中小学|梁建章：尽快取消中考和重点高中，实行就近入学等随机分配生源的办法( 二 )
有人说 ， 大学生毕业的起薪还不如工人或者快递员 ， 为什么要普及大学教育呢？其实这属于正常现象而不是什么坏事 ， 毕竟这只是起薪 ， 如果把未来的晋升机会和人生整体满意度综合起来考虑 ， 即便在扩招背景下 ， 读大学的回报还是远远高于职业学校 。 又有人说 ， 普及大学教育导致没人愿意当快递员怎么办？我早就批驳过这个逻辑 。 在市场经济下 ， 不可能找不到快递员 ， 只是快递员的工资会随之提高 ， 而这难道不是好事吗？普通劳动者的工资提高是好事 ， 但只要家长还愿意让小孩上大学 ， 我们就应该满足这个理性的要求 ， 这对选择上大学的孩子和选择不上大学的孩子都有好处 ， 既让前者的愿望得到了满足 ， 又让后者的工资获得了提升 。 而且随着大学本科通识教育的普及 ， 哪怕课程内容与今后的工作不直接相关 ， 也有利于培养更好的公民和家庭成员 。
等到通过普及大学教育实现均等化以后 ， 就可以淡化高考和重点大学 。 当然 ， 进入研究生院或者其他工作岗位时 ， 依旧需要筛选和考试的 。 相比高考 ， 大学生毕业考或者研究生入学考会变得更重要 ， 也就意味着 ， 年轻人在大学阶段的学习压力会加大 ， 这才是一件好事 。 目前在高考被赋予至高地位的同时 ， 那些依靠高考成绩进入大学的年轻人 ， 在大学阶段反而不再努力学习 ， 白白辜负了自己的努力和社会的资源 。 如果通过改革增加大学生的学习压力 ， 对于家长来说并不会增加太多的负担 ， 因为大学生已经成年 ， 可以安排自己的学习和生活 。
当然 ， 比起基础教育的改革 ， 大学教育改革可能尚未形成社会共识 。 那么现在可以做的 ， 首先从取消中考和重点高中开始 。 如果没有中考（甚至于没有高考）的择校压力 ， 那么整个教育的效率可以大幅度提高 。 把刷题的时间省下来 ， 让学生们提前一两年完成学业 。 年轻人就可以早点毕业 ， 从而更早地参与工作和组织家庭 。 或者在把刷题的时间省下来之后 ， 鼓励学生们去学习更丰富的知识 ， 或者发展更多的兴趣爱好 。 只要提高了教育的效率 ， 就可以将更多的社会资源和教育资源用于提升落后地区和落后学校的教育水平 ， 进而提升整个社会的教育公平性 。
如果没有考试和择校压力 ， 学校也会推出更多与兴趣有关的课程 ， 而不再是像现在这样一切教学都以考试成绩为目的 。 只要补课的需求和动机变了 ， 那么补课就会成为课堂教育的有益补充 。 养育小孩将不再是压力和负担 ， 而意味着更多的快乐和乐趣 。
总而言之 ， 实行教育资源的均等化 ， 才是解决减负问题的根本 。 如果改革高考制度和普及大学还未形成共识 ， 可以先从取消中考、实行基础教育资源均等化开始改革 。 此举将大幅度提高教育的效率 ， 减少教育不平等 。 更重要的是 ， 通过改革来增加家长和学生的幸福度 ， 并且减轻养育成本 。 未来在鼓励生育过程中 ， 还需要在税收减免 ， 幼托配套和住房优惠等方面相继出台配套政策 。 至于教育减负 ， 则注定将成为最引人瞩目的一个方面 。
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来源：绕梁说
【中小学|梁建章：尽快取消中考和重点高中，实行就近入学等随机分配生源的办法】作者：梁建章
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