教师|教育圈怪象：大学随处可见70岁老教授，中学教师50岁就吵着退休大学|退休|中学

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文/安妈育儿日

古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。 ——韩愈《师说》

教师对于每个人来说，影响意义都是非常深远的。同时教师也是一个非常辛苦的职业，为了能够将知识更好地传授给学生，可以称得上是呕心沥血。
特别是对于年龄较大的教师来说，随着年龄增长身体素质也在慢慢降低，前段时间还传出中小学教师将要延迟退休的消息，不少教师调侃：刚从讲台上下来，就要去医院常驻了。
按照一般情况来说，男性为60周岁退休、女性为55周岁退休，在中小学教师团队当中如果不出意外也都是这个年龄开始退休。
但是不知道大家有没有观察过这个“教育圈怪象”呢？在中小学教师退伍当中，很多教师可能还没到50周岁就开始吵着自己已经干不动了，身体素质也开始明显下降。
中学教师“职业病”多发， 50周岁之后大多都会出现身体变化不得不说，教师是一个高尚的职业，教师在教育学生方面也是下了不少的功夫。在前面我们也说了，现在很多中学的教师或多或少的都出现了职业病。
曾经也有人统计过当代中学老师的职业病，主要分为3种：慢性咽炎、静脉曲张、颈椎病或者是腰椎病，而造成这种病因的主要原因就是教师的职业习惯。
正是因为这些职业病，也就导致了中学教师还没到退休年龄，可能身体就已经出现问题。而不知道大家有没有发现，很多大学教师即使是年龄很大还是容光焕发。
那么大家有没有这样的疑惑呢？同样两者都是作为老师，为啥身体差距这么大呢？今天我们就来聊一聊这个话题。
教育圈怪象：大学随处可见70岁老教授，中学教师50岁却想退休关于这个问题，我自己的观点就是作为不同阶段的老师，教学压力以及教学环境是有很大区别的，下面我们来说说两者的区别。
压力对比：
相比较两者来说，中学老师的教学压力比大学老师要大很多。中学老师在教育学生方面往往是承担着很大的压力，比如说学生的升学压力、绩效考核压力等等。
而大学老师的工作环境往往是轻松的，对于学生们基本上都是自己该讲的课就讲完，学生就问题就解答问题，不会主动的去要求学生完成或者是学会什么内容。
学生对比：
中学老师面临的学生往往是处于青春期，并且还有些叛逆心理的青少年，如果对于这些孩子的管理稍微严格，学生的抵触情绪是非常大的，这就需要老师的耐心劝导。
而大学老师面对的是已经成人的学生，这些学生对于学习已经有了自己的判断，如果想要好好学习自然会好好听讲，不想学习老师也不会过多干涉。
薪资对比：
其实，不管是什么职业大家的最终目的也都是为了赚钱。话说回来，中学教师的月薪确实要低于大学老师很多，对于一些中学教师来说拿着比较少的收入，确实干起来也没什么劲儿。