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大学|出身最豪的“国字头”大学，到底能走多远？( 二 )


另一所闻名遐迩的中国科学技术大学 ， 不像同是C9成员的清北那样直属教育部 ， 而是中国科学院直属的一所综合性全国重点大学 ， 由中科院、教育部和安徽省三方重点共建 。
还有一所985高校西北农林科技大学 ， 于1999年经国务院批准 ， 由原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所7所科教单位合并组建而成 。
显而易见的是 ， 除国字头科学院参与创建大学外 ， 不少地方科学院也相当踊跃 。
比如山东第一医科大学 ， 是由泰山医学院、山东省医学科学院等机构组建而来；齐鲁工业大学 ， 由齐鲁工业大学和山东省科学院整合而成；山西农业大学和山西省农业科学院合署改革 ， 成立了新的山西农业大学 。
另外 ， 地方政府部门与中科院“联姻” ， 也诞生好大学 。 比如上海科技大学 ， 由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设 。
在师资方面 ， 目前上海科技大学拥有564位教授 ， 其中包括诺贝尔奖获得者5位、中国科学院院士35位、中国工程院院士3位、美国国家科学院院士11位、英国皇家学会院士3位……
不久前 ， 上海市人民政府发布关于印发《上海市张江科学城发展“十四五”规划》的通知 ， 提出支持上科大加快向中国特色世界一流大学迈进 。
路漫漫其修远
渐多的科学院系大学 ， 是否意味着科学院办大学的经验就此继续复制下去？
樊秀娣认为 ， 科学院办大学在其人才队伍和教研一体的特色优势 ， 中国科学院大学、中国社会科学院大学的人才培养目标主要定位高端、精英 ， 很多教学活动是以精耕细作的方式展开 。
因此客观上 ， 这样的教育教学资源有限 ， 办学经验想要无节制复制下去 ， 理论上不太可能 。
现在的科学院系大学 ， 是采取与其他大学合作的办学模式 ， 实质上是利用中国科学院的教育教学和科研资源优势 ， 与合作大学一起把科学院系大学的办学质量和学校声誉提升上去 。
樊秀娣认为 ， 只要中科院能保证必要的资源投入、合作高校以及所在地区有需求 ， 这未尝不是一种能较快产生办学效益和社会效益的探索 。
当然 ， 大学也不是一天建成的 ， 科学院系大学最终能够走多远 ， 还需要时间观察 。
中国科学院大学、中国社会科学院大学成立较早 ， 拥有了国字头 。 如今 ， 筹建中的中国中医科学院大学、计划中的中国农业科学院大学 ， 也在争取国字头校名 。
根据教育部2020年6月30日公布的全国普通高等学校名单 ， 现有28所以“中国”命名的大学（不包括独立学院） 。 而为进一步规范高等学校命名工作 ， 2020年8月教育部《高等学校命名暂行办法》正式印发 ， 再次强调高等学校名称中不得冠以“中华”“中国”“国家”“国际”等惯用字样 。
可以肯定的是 ， 科学院系大学的精髓 ， 不在“中国”二字 ， 而在“科学” 。
樊秀娣指出 ， 成立科学院系大学 ， 理论上是要引入科学院的优质教育教学和科研资源 ， 最大限度地为发展中国高等教育事业做出贡献 ， 科学院系大学最终还是要以优质教育质量和办学效益来实现可持续发展 。
这里尤其要防止因为科学院系大学的加入 ， 出现新一轮的为了提升大学排名而进行“为论文而论文”的比拼 ， 那将与国家高等教育办学目标背道而驰 ， 不仅会把纳税人的钱打了水漂 ， 更不利于国家科技经济的发展 。

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