香港大学|北京市教委：正在考虑教师“弹性上下班制”，老师们炸锅了
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近些年 ， 国家建设、发展得越来越高 ， 国民的教育意识也越发高涨 。 教育行业受到了越来越多的重视 ， 也带来了不少问题 。 国家、各方各级的教育局也在不断革新 ， 为促进国内教育健康发展做出了不小的努力 。
今年可以说是教育界彻底“变天”开始的一年 ， “双减意见”打击线上线下补习班 ， 连私立学校也被大力整改 ， 目的就是为了给学生减负、营造一个良好的教育环境 。
学生的问题已经着手解决 ， 作为教育界的“基层工作者” ， 教师也没被落下 。 北京市政委称 ， 正在考虑教师实行“弹性上下班制” 。 这一消息 ， 让全国的教师群体都炸开了锅 。
北京市政委称：正在考虑教师“弹性上下班制” ， 老师们不淡定了教师身处在教育一线 ， 他们的状态与处境直接决定了学生的质量 ， 所有善待老师是必须的 。 出于对老师的尊重与关爱 ， 市政委考虑将教师固定的上班时间改为“弹性上下班制” ， 实行人性化管理 。
弹性的上下班制度 ， 在教育专家的看法里是一个好的出发点 ， 但是事实并不会都像理想当中那样发生 。 大部分老师在听到这个消息后 ， 也大多呈消极的状态 。
这些老师认为 ， 教师的“弹性上下班制”其实就是在变相地为“课后服务”而服务 。 弹性的上班时间就意味着时间不固定 ， 有缩短的可能 ， 更有延长的可能 ， 更不排除会出现“下班往晚弹 ， 上班往早弹”的现象 。
老师们出现这种消极心理也不难理解 ， 在当下的大环境下 ， 不光学生累 ， 老师同样也累 。 如今的网络媒体越来越发达 ， 不少教师“反面例子”的曝光让大众对教师这个行业更加苛刻 ， 那些兢兢业业的老师们业承担了不少的压力 。
教师“弹性上下班制”初衷是好的 ， 但实施起来可能会事与愿违在教育专家们的想法中 ， 老师们日常工作也很辛苦 ， 没有课了也不必坐在办公室里干耗着 ， 可以早些回家休息 ， 这样对教师提升教学质量、提高自己的教学状态很有帮助 。 但是 ， 真正实施起来很可能就会“变了味儿” 。
一、班主任的工作就更累
班主任这类教师群体是最累的 ， 对于班主任来说 ， 在之前上下班时间就已经形同虚设了 。 班主任的上下班时间几乎是与班级里最早一个来、最晚一个走的学生是同步的 。 不仅如此 ， 班主任除了日常的教学任务 ， 还要负责整个班级的各项事务、每位同学的近期状态、时刻与家长保持沟通等等事务 。 “弹性上下班制”意味着班主任的下班时间 ， 有望继续延长 。
二、各个学校的管理制度不一定能跟得上
弹性上下班的制度 ， 也是在考验各个学校的管理能力 。 学校既要保证教学质量稳步提升 ， 还要“人性化” ， 关爱教师 。 虽然更改教师上班制度是为了教育高质量发展这个长远的目标 ， 但是真正能实施成什么样 ， 还得看各个学校是如何分配、管理的 。
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