女士|教育专家表示:生活在条框里的孩子很难形成创新思维( 二 )


小学生的假期 , 到底应该怎样过 , 才是最有益于孩子成长的?对此 , 采访人员采访了教育专家、中国老教授协会基础教育分会常务副秘书长于永昌 。 “对于孩子而言 , 假期本身应该是用来放松的 , 身心放松才能积攒能量迎接新学期的学习生活 , 所以假期一切事情应该围绕孩子开心、健康和兴趣来做 , 而不应该成为‘第三学期’ 。 ”于永昌开门见山地表示 , 对于妞妞母亲的做法 , 他认为“家长的态度和能力值得赞赏 , 但计划的内容只有三分可取” 。
他表示 , 让孩子养成自律习惯本来是好事 , 但孩子假期计划不应面面俱到 , 比重应该是“自由支配的时间大于规定内容的时间” , 如果条件允许 , 应该给孩子更多放松空间 , 更大的成长范围 , 让孩子有更多的自由选择 , 孩子自己选择的才是快乐的 。
“现在很多孩子是在被控制的条件下学习 , 但是 , 凡是被控制的成长都不是自然成长 。 ”于永昌表示 , 自然成长恰恰是一个人的创新思维形成的必要条件 , 而创新型人才正是当今社会最缺少的人才 。 “如果孩子任何事情都在条条框框中完成 , 是很难形成创新思维的 。 ”于永昌同时也表示 , “但放松不代表纵容 , 只要孩子身心健康 , 学习通常水到渠成 。 ”
沈阳晚报、沈报全媒体主任采访人员 吴佳
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