教育|新书推荐 《蒙台梭利早期教育之道》
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1 核心概念
老子哲学与近代物理学
近代量子物理学家卡普拉博士一语切中了现代科学的软肋——有限性 ， 而相比之下 ， 中国的老子给出了更完备的宇宙观 ， 站得更高看得更远 。
对蒙台梭利教育的解读
蒙台梭利是一位真正“悟道”的科学家 ， 她希望给予孩子的不是“知识” ， 而是关于宇宙的神圣秩序和知识图谱 ， 以此让他们明白万事万物的法则及其内在的联系 ， 从而对待万事万物存有谦卑和感恩之心 。
三不原则
不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境：这是正常社会的基本标准 ， 也是儿童正常化成长的根本 。 儿童通过自发性的学习逐步创建了其自身的心理结构 ， 这是生命不断完善的一个“正常化”的过程 。
有准备的环境
儿童的内在天赋潜能是在环境的刺激和帮助下发展起来的 ， 是个体与环境之间相互作用的结果 ， 因此 ， 这个环境必须是“有准备的环境” ， 它应具有六大基本要素：自由与自控、结构与秩序、真实与自然、美感与氛围、蒙台梭利教具和社会性发展 。
教育的目的
真正的教育不仅仅是考虑分数和成绩 ， 而要从“帮助生命”的角度去思考 ， 如此我们才会用更深、更宽、更广的眼光去思考“生命的成长” 。 我们想要去帮助生命 ， 就应该首先学着研究生命 ， 作为照顾者 ， 我们只有很好地了解婴幼儿 ， 才能找到更好的方法来照料他们 。 在照顾新生儿时 ， 我们不仅要使他免受伤害 ， 同时还要帮他尽快地适应周围的环境 ， 让其身心都能得到健康的发展 。
自由与纪律
人们往往把纪律与自由对立起来 ， 这是错误的观点 。 蒙台梭利教育体系中的自由概念并不是放任自流 ， 或让儿童任意妄为 ， 这个自由是有范围和限度的 。 蒙台梭利教育原则是在“有准备的环境”和特定的条件下给儿童最多的自由和活动的权利 ， 并在有序的自由活动中让儿童自然而然地受到纪律和道德方面的教育和训练 。 这种纪律和道德会植根于儿童心灵深处并逐渐地养成习惯 。
2 作者说
早期教育是一场“革命” ， 它不仅是教育儿童 ， 更是教育父母 。 父母的态度决定着儿童的未来 ， 因此这场革命的重点在于成人 。 多年来 ， 我一直在思考这样一个问题：如何将家庭教育、早期学校教育、社会化教育有机结合起来 ， 提供一个能促进婴幼儿身心协调发展的教育环境？幸运的是 ， 我从蒙台梭利教育中找到了答案 ， 并且从中国道家文化中找到了方向 。
3 基本信息
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书名：《蒙台梭利早期教育之道》
作者：段云波
出版社：科学技术文献出版社
出版日期：2019年7月
页码：455
开本：16
ISBN：978-7-5189-5197-2
【教育|新书推荐 《蒙台梭利早期教育之道》】4 编辑推荐
在《蒙台梭利早期教育之道》这本书中 ， 段博士首次将其多年的生命感悟与人生哲学诉诸文字 ， 并结合了物理学、生理学、脑科学、神经学等现代科学与中国传统文化思想和蒙台梭利教育理念 ， 不仅揭开了儿童成长的秘密 ， 也为我们展示出了生命的智慧 。
我们可以从三个角度理解这本书：
1.这是一部融合东西方文化的智慧之书
在本书中 ， 千年前东方的老子智慧、西方的近代的物理学成果和蒙台梭利教育思想 ， 这三种思想跨越了两千多年的时空 ， 在21世纪的今天碰撞出了生命的智慧 ， 为我们展现出一种恢弘完备的宇宙观 。
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