班级|安徽铜陵：义务教育阶段起始年级新生分班引入公证员制度
中国教育报-中国教育新闻网讯（采访人员 方梦宇 通讯员 徐小波）采访人员近日从安徽省铜陵市教育局获悉 ， 今年9月 ， 该市近1.9万名义务教育阶段起始年级新生将经过“阳光分班”进入到各自班级 ， 与往年不同的是 ， 今年该市首次引入公证员现场监督公证 ， 部分学校还对分班过程全程实时直播 ， 让原本令家长颇感神秘、忧心的“分班”工作变得“不掺一粒沙子” 。
【班级|安徽铜陵：义务教育阶段起始年级新生分班引入公证员制度】8月28日 ， 在铜陵市田家炳小学“阳光分班”现场 ， 按照班级学生总数均衡、男女生比例均衡、班主任和各科任教老师团队均衡组队等原则 ， 班级与教师团队公开抽签组合 ， 确定最终分班结果并当场公示 ， 公证员、学校校务监督委员会成员、责任区督学、家长代表、教师代表等共同参与监督 。
“分班现场我们首次邀请两位公证员全程监督公证 ， 在分班过程中 ， 学校对教师的配备全面考虑 ， 将年轻教师、新进教师和有经验的老师搭班 ， 遵循均衡原则 ， 让每一位家长放心 。 ”该校副校长许静表示 。
据了解 ， 早在本世纪初 ， 安徽铜陵便首创了调整城市中小学教育布局、合理调配校长教师、注重内涵建设等义务教育均衡发展的“铜陵经验” 。 2015年 ， 该市又在全省率先推行“阳光分班”改革 ， 6年来 ， 该市“阳光分班”日趋完善 ， 今年首次引入公证员进行现场监督公证 ， 分配结果出炉后将通过学校官网、公示栏等渠道进行公示 。
作者：方梦宇 徐小波
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