孙权劝学中心主旨(孙权劝学中心的主旨)
《孙权劝学》的主旨:全文表达了只要学习就会有所成的观点,强调学习的重要性;同时也告诉我们应该以发展的观点看待人,不要用一成不变的观点看待人。全文通过孙权劝学以及吕蒙前后的变化表达了开卷有益的观念,也体现了学习对人的改造作用。
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【孙权劝学中心主旨(孙权劝学中心的主旨)】《孙权劝学》的赏析
《孙权劝学》全篇以人物的短对白为主要内容,却生动地塑造了孙权和吕蒙的形象。孙权虽然是王者,但是全篇未摆当权者的架子,具有长者风范,不以威压的方式逼迫吕蒙去读书。孙权的谈话是亲切的,朋友式的,具有长者而非王者的风范。而话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去与现在进行了一个纵向的对比,得出了“变”的结论,而吕蒙之“变”的核心正是“才略”的猛增。
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《孙权劝学》的全文
《孙权劝学》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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