新气象|破解“三点半”难题、教师“弹性上下班”……新学期，各地都有新气象！
新学期，这些新气象你感受到了吗？
9月，又是一年开学季，新的篇章已开启。目前，全国绝大部分地区中小学、幼儿园已经开学。
今年秋季学期也是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。
新学期，新起点，新气象。开学第一周即将过去，这个学期都有哪些新气象、新变化呢？和《民生周刊》采访人员一起来一探究竟吧！
曾经，“三点半”放学现象，
让不少家长很是头疼。
而这个新学期，“5+2”模式来了！
推进课后服务是支撑实现“双减”工作目标的重要举措。教育部要求，新学期要实现课后服务校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与。
“5+2”模式就是每周5天都要开展课后服务，每天至少是2个小时，对于有一些接孩子困难的家长，还得提供延时的托管服务。
新学期已开始，
现在北京、上海、深圳、常州
已经实施了教师轮岗政策，
那么在“双减”的背景之下，
【新气象|破解“三点半”难题、教师“弹性上下班”……新学期，各地都有新气象！】教师轮岗政策实施需要
具备的前提条件是什么？
中国教育科学研究院研究员 储朝晖：直接影响到教师轮岗政策，还是要看学校之间的差别。如果学校之间的差别很大，那么轮岗就比较艰难，如果差别比较小，轮岗就存在更多可能性。很多国家教师轮岗率大概是20%。20%是个什么概念呢？也就是经过5年左右，这个学校的老师基本上都轮岗过，这是比较正常的一个范围。
越大范围内的教师流动，
越有利于促进教育均衡？
中国教育科学研究院研究员 储朝晖：教师轮岗，从我们过去调查的情况来看，范围越大，成本就会越高，遇到的难题会更多。从整体上来说，还是在一个区域范围内实现轮岗，成本相对比较低，效果也相对比较好，对教师带来的影响也比较小。从轮岗内容上来说，教师轮岗主要还是要看重它能不能给一个学校带来新的风格和新的教学变化，特别是在教学质量方面所带来的变化。
教育部：统筹安排教师“弹性上下班”
对参加课后服务的教师给予补助
教育部基础教育司司长吕玉刚表示，要关心爱护教师，可统筹安排教师实行“弹性上下班”，对参加课后服务的教师给予相应补助。课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与，并充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源。各地各校要把学生参加课后服务的情况纳入义务教育学校质量评价体系。
各地还有哪些新气象？
北京：学生到校时间调整
小学不早于8:20中学不早于8:00
北京市委教育工委副书记、北京市教委新闻发言人李奕介绍，切实推动校内教育教学减负提质，从新学期起义务教育学校按规定安排教学时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。
上海：严禁组织以排名为目的的大规模测试
上海市明确：严禁培训机构组织、参与、宣传未经行政主管部门审查同意的义务教育阶段竞赛活动；严禁组织以排名为目的的跨区、跨机构大规模测试；培训机构的培训结果不得对外公开，不得宣传学员等级证书、分数排名、“名校”录取人数等。
广州：鼓励实行每周一天“无作业日”
广州市教育局印发《关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的通知》（以下简称《通知》）。《通知》表示，鼓励实行每周一天“无作业日”，每天校园体育活动1.5小时以上。对于确有困难在18:30以后仍需留校的学生，学校应提供基本托管。
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