教育|全国教育专家汇聚红岭深康，共议“国家教育现代化样本学校”
教育的现代化之路何去何从？什么样的学校可以称之为现代化学校？9月5日 ， “创建2035国家教育现代化样本学校启动仪式”在深圳市福田区红岭中学（红岭教育集团）深康学校举行 。 全国各地教育界专家“空降”现场 ， 与深圳本土教育名家千里“相会” ， 共同演绎一场教育观念的巅峰盛宴 。
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【教育|全国教育专家汇聚红岭深康，共议“国家教育现代化样本学校”】中国教育学会副会长、北京第一实验学校校长、新学校研究会会长李希贵 。 新学校研究会副会长、上海新优质学校研究所副所长、《全球教育年度报告》主理人沈祖芸 。 青岛中学校长汪正贵等莅临现场 ， 分享真知灼见 。 深圳市教育局基础教育处一级调研员姚一勤、福田区人民政府副区长朱江、福田区教育局局长田洪明、深圳市福田区红岭中学（红岭教育集团）党委书记、校长张健出席活动 。
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“教育现代化”需要一个一个学校的现代化
现场 ， 100多名嘉宾一起见证了简短而又隆重的启动仪式 。 国家级教育智库专家 ， 与深圳福田教育工作者完成了一次千里“携手” ， 这是一次智慧的融合、教育思想的交汇 ， 他们一起对未来教育进行思想赋能和价值观赋能 。
福田区人民政府副区长朱江在致辞中提到 ， 深圳市福田区红岭中学（红岭教育集团）深康学校举办“创建2035国家教育现代化样本学校启动仪式” ， 是一项具有里程碑意义的进程 ， 是响应国家“十四五”规划 ， 以及教育现代化发展、高质量发展的先声 。 “人才之强出于学 ， 教育是国之大计 ， 现代化发展的根本是人才 ， 人才的根本是教育” 。 他提出 ， 红岭中学是福田教育的闪亮品牌 ， 是福田区高标准打造的学校 ， 是福田区优质教育的名片 。 在深圳“双区”驱动的时代背景和要求下 ， 福田区各位老师、校长要担起更高的责任和使命 ， 践行“优者从教、教者从优”的理念 ， 教育工作者要一起用心、用行动、用质量来武装教育 ， 加快推动福田教育事业的发展 ， 为福田教育工作新局面贡献更大的力量 。
北京第一实验学校校长、中国教育学会副会长、新学校研究会会长李希贵则在致辞中感慨 ， 十年前他来到深圳福田 ， 和今天再一次来到深圳福田 ， 感受完全不一样 。 “我亲眼目睹了福田教育的跨越式发展 ， 从过去到今天 ， 走向了卓越 ， 是什么力量、什么要素 ， 让福田教育、让红岭中学走到了今天？”由此 ， 他延伸到教育办学的一个核心哲学问题：要办好一所学校 ， 最重要的要素是什么？“这个问题倒逼着我们不断思考 。 按照国家的战略要求 ， 多次提出要建立更高水平的教育体系 。 2035年 ， 社会经济各项指标基本实现现代化 ， 而教育要率先现代化 ， 那么2035年教育现代化 ， 就是一个一个的学校的现代化来把这个目标现实化 。 ”
李希贵认为 ， 一个高质量的教育体系 ， 至少需要三个要素来支持：“要有丰富多样的可选择的课程体系 ， 要有学生核心素养培养的人才的目标；要有多元治理主体的治理体系；要有核心价值观的战略管理体系 。 ”如今 ， 教育现代化的征程依然漫长、依然艰辛 ， 是一个艰巨而远大的理想 ， 但向理想进军的过程中 ， 就会有很多积极的成果和建树 ， 这些点滴贡献 ， 可以为教育的现代化事业添砖加瓦 。
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