李萍|美丽教师李萍：把数学课堂搬进实验室
在桐庐县文正小学的数学课堂上，学生们化身“小先生”上台讲课，老师则变成“学生”不断提问，通过转换师生角色，让严肃的课堂氛围变得轻松又自然……这是文正小学数学教师李萍的课堂缩影。
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1994年8月，李萍从浙江省严州师范学校毕业后，回到桐庐走上三尺讲台，担任6年语文老师后，转而投身数学教学。和很多老师一样，李萍在教学过程中会遇到一些学生对数学的概念弄不明白、知识点理解不了的情况，她一直想探索出让学生们爱上数学、轻松学习数学的教学方式。有一次，李萍经过学校的科学实验室，发现学生们学习科学的兴趣特别浓，“当时就有了灵感，觉得可以把数学课堂也搬进实验室来教学。”
在对教案进行修改后，除了让孩子当“小先生”激发上课兴趣，李萍尝试着把数学课搬进了实验室，为学生提供动手操作的机会，把抽象的数学定律变成具体可观的实物操作，收到了意想不到的效果。学生们通过自己的操作、观察、思考以及小组讨论以后，不需要老师过多讲解就轻松学会了知识点。
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这次教改的成功，将学生害怕的数学课，变成人人喜欢的“兴趣课”，李萍不断用自己的奇思妙想为数学课堂增色，让枯燥的数字、几何图形变得生动有趣又易懂。之后她又潜心钻研，先后开发了《让学生走上讲台》《数学思维体操》《数学里的故事》《生活与数学》等课程，把数学知识的学习与思维发展、解决生活实际问题相融合，提升了学生的数学素养。她的教学经验也在全县进行推广，现在全县小学数学课上经常能看得见“小先生”身影。
【李萍|美丽教师李萍：把数学课堂搬进实验室】“我以前非常不喜欢学数学，觉得数学非常难，李老师教了我以后，我觉得数学是有趣的，也喜欢上了数学。”现在说起数学课，孩子们都兴致勃勃。
在文正小学校长葛伟锋眼中，李萍不仅是一名教师，也是学校数学团队的“领头羊”，“李萍老师是我们文正小学的‘四有’好老师，深受广大家长和孩子的认可与喜爱，她除了在自己的教学领域不断攀登高峰，还带领学校数学教学团队一起钻研、进步，在她的引领之下，数学教科研成果也非常丰硕。”
在开放的课堂教学下，多年来李萍任教的学科教学质量一直稳居桐庐县之首，很多孩子到了中学仍旧保持着学数学的兴趣和能力。桐庐县第八届“感动校园·美丽教师”、桐庐县优质课一等奖、杭州市优质课一等奖……课堂教学改革也给她带来了满满的收获。
“今后会继续上《小先生上讲台》的课程，并且计划把思辨式课堂跟‘小先生’讲题目结合在一起，希望能更好地开拓孩子的思维。‘数学实验室’的模式也会继续开展，不仅要进实验室，还要坚持带他们到课外做一些综合实践的题目。”对于未来的教学方式，李萍已有清晰的规划。
蓝媒联盟 · 桐庐县融媒体中心采访人员 金轶润 方鹏
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