图片|【光明图刊】做山里娃的科技“造梦师”

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盘石完全小学地处湖南省衡阳市衡阳县关市镇山区 , 全校共有323名学生 , 23名老师 , 学生大多都是留守儿童 。 1976年出生的綦恒柏 , 自工作以来一直扎根农村偏远山区学校 。 2005年他主动请缨调到偏远的盘石完全小学担任科技辅导员 , 2019年被任命为校长 , 上任以来他全身心投入到农村科技教学 , 探索农村学生科技创新之路 , 激发孩子们的科技创新意识 。

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2015年 , 綦恒柏在一次科技辅导员的培训中 , 第一次接触到人工智能就被迷住了:“乡村孩子也应和城里孩子一样 , 有接受人工智能教育的机会 。 ”图为2021年9月7日 , 綦恒柏在给小学二年级学生上人工智能科技课 。 (刘欣荣 摄/光明图片)

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从那时开始 , 綦恒柏就利用办公室一台老式电脑开始自学人工智能 , 每天在办公室呆到深夜一两点 。 单是为了弄清楚FLL项目中的一个程序软件 , 他就花了半年时间 。 图为2021年9月7日 , 綦恒柏指导学生学习WER机器人 。 (刘欣荣 摄/光明图片)

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为了圆孩子们的小小“创客”梦 , 2016年 , 綦恒柏在学校成立了“小火星创客工作室” , 配备了6套不同类型的机器人装备和场地 , 以及3D打印机 , 机器人、无人机等模型 。 同时 , 组建6个人工智能兴趣小组 。 图为2021年9月7日 , 湖南省衡阳县盘石完全小学学生在学习3D打印 。 (刘欣荣 摄/光明图片)

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就这样 , 他与孩子们从零起步 , 刻苦训练 , 近5年来先后获得全国青少年科学调查体验活动优秀奖、全国第8届校园发明创意大赛银奖、全国青少年科学影像节优秀奖等60余个奖项 。 图为2021年9月7日 , 綦恒柏在向学生讲解无人机知识 。 (刘欣荣 摄/光明图片)

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2021年5月28日 , 中国科学技术协会第十次全国代表大会在人民大会堂隆重召开 , 盘石完全小学党支部书记、校长綦恒柏作为农村基层教师代表参加了大会 。 綦恒柏说:“作为乡村学校的一名老师 , 我有责任 , 有义务 , 为乡村孩子们科技教育倾注全部的心血 。 ”(綦恒柏 供图)

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