毕业生|清华、北大名校硕博竞争中小学老师名额！为什么？( 二 )
数据显示 ， 今年从1月到8月 ， 素质类培训师资呈现“供需两旺”的态势：招聘端需求同比增长了4.3% ， 求职端需求同比增长了2.3% 。
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专家表示 ， 自去年教育部提出“力争2022年全面实行美育中考”以后 ， 音乐、美术等学科更加受到家长和学生的关注 。目前 ， 江苏、湖南、四川等多地开始不同程度地进行中考美育计分 ， 虽然目前分值大多在10分到40分之间 ， 但也促进了就业市场上 ， 素质培训师资供需两旺的局面 。
“教师热”还需“冷思考” 谨防人力资源错配
教育部最新数据显示 ， 今年共有191万人通过认定获得“教师资格证书” ， 较去年增长28.7% 。对此 ， 专家提醒 ， 从业不能盲目跟风 ， 还应根据自身特点 ， 制定相应的职业规划 。
韩旭是中国政法大学法学专业的硕士研究生 ， 毕业时 ， 原本可以从事法官、检察官等工作的她 ， 最终选择到北京的一所中学做政治老师 。
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中学教师 韩旭： 首先老师的作息是比较吸引我的 ， 比较健康 ， 也比较规律 。寒暑假 ， 在毕业生选择就业的时候也是一个比较有吸引力的福利 。当时在入职的时候 ， 也有很多清华、北大这种名校的硕博毕业生 ， 都在挤入中小学 。
数据显示 ， 2020届在公办中小学从教的本科毕业生中 ， 对就业不满意群体中 ， 27%表示“加班太多” ， 26%表示“自身工作能力不够造成压力大” 。
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上海市教科院终身教育研究所所长 董圣足： 大家都去纷纷涌向这个行业的时候 ， 也不排除将来会导致新的供给过剩 ， 应该有一些引导和指导的意见 ， 不要造成一些人力资源的错配 ， 将来再重复去调整 ， 就会形成很多的浪费 。
此外 ， 专家提醒 ， 随着“双减”政策深入落实 ， 学科类培训机构对相关教师的需求也在变化 ， 求职者也应提早规划 。
_本文原题是：《清华、北大名校硕博竞争中小学老师名额！为什么？》
来源：央视财经
编辑：高萌
责编：阚枫
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【毕业生|清华、北大名校硕博竞争中小学老师名额！为什么？】
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