项目|浙江中小学生一周要上几节体育课？省教育厅发文明确，11月1日起施行( 二 )
加强体育师资和教练员队伍建设 ， 畅通优秀退役运动员进校园渠道 。
将教练员培训业绩与注册、参赛资格和职称晋升挂钩 ， 切实提升全省基层教练员、体育教师的业务水平和能力 。
制定浙江省优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员办法 ， 畅通优秀退役运动员、体校教练员进入学校兼任、担任体育教师的渠道 。
制定在大中小学校设立专兼职教练员岗位的实施方案 。 将学校体育教练员岗位纳入专业技术岗位 ， 岗位名称和岗位等级执行国家和浙江省相关规定 。 组织开展专门培训 ， 优秀退役运动员经培训合格并通过考试 ， 可担任体育教练员或体育教师 。
《实施意见》还提出 ， 到2025年各市每万名青少年至少拥有1.5个以上青少年体育俱乐部 。
支持场地设施向青少年免费或低收费开放 ， 将开展青少年体育情况纳入大型体育场馆综合评价体系 。 把学生体质健康水平纳入各级政府、教育部门、体育部门、学校的考核体系 。 建立联合督导机制 ， 对体教融合中涉及学校体育、全民健身、竞技体育的相关政策执行情况要定期评估 ， 对执行不力的要严肃追责 。
转自：浙江发布
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