数学|小学生作业“丑陋的爸爸”火了，老师看后笑出眼泪，爸爸尴尬不已( 二 )
有时候答案不是唯一的 ， 学生可以自由想象、自由发言 ， 不过在某些特定时刻 ， 答案就是唯一的 ， 帮助学生形成一个正确思维 ， 也是老师的重要任务 。
老师如何引导小学生发散思维？给予学生尊重和鼓励
世界上没有两片相同的树叶 ， 人也是如此 ， 每名学生都有自己的思维和想法 ， 特别是小学生 ， 正是喜欢表达自己的年纪 ， 作为老师一定不要扼杀学生去发散自己的思维 ， 而是要积极的鼓励 。
学生偏离方向要及时的干预
小学生总会有一些天马行空的想象 ， 不过学习是一件很严谨的事 ， 如果学生不小心偏离方向 ， 老师也要及时的干预 ， 纠正学生错误的想法 ， 帮助学生建立正确的三观 。
小学生对老师的依赖感很强 ， 十分的尊重且崇拜老师 ， 他们不一定会听父母的话 ， 不过对老师的话却能听进心里 ， 所以老师的作用是十分关键的 。
多上一些活动课
小学生的心理特征和年龄特征 ， 导致学生在思考一些问题的时候会全完凭借自己的主观意识 ， 所以得出来的结论也具有主观性 。
老师应该多让学生参加一些实践活动课 ， 让学生真切的感受不同的事物 ， 这样才能开阔自己的思维 ， 多角度的去思考问题 。
老师是知识的传播者 ， 是学生人生道路上的指路明灯 ， 老师对学生的重要性不言而喻 ， 学生的思维能不能得到发散 ， 老师在其中起到关键作用 。
话题讨论：看过小学生令人哭笑不得的作业 ， 你认为老师应该如何评分？
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