南京|有一节“特殊课”叫早读课，教育部明令禁止，各地学校仍我行我素( 二 )
而且机械、刻板养成习惯后 ， 会磨灭创造性 ， 缺少创新能力在学习上不是一个好现象 。
★利处
利用好早晨的时间
还是那句话“一日一计在于晨” ， 一天的开端有一个好的学习状态 ， 整个一天的学习状态都会非常不错 ， 而且早晨头脑清醒 ， 记忆力好 ， 利用好了能起到巩固强化知识的作用 。
“早读课”能体现出寒窗苦读12年的价值自从双减政策落地后 ， 一直在主张减负、快乐教学 ， 这一代中小学生越来越幸福 ， 不用补课了 ， 上学时间也晚了 ， 每天享受着优质的物质条件的同时 ， 毫无学习压力 ， 那么这种现象真的是好的吗？是合理的吗？
“生于忧患 ， 死于安乐” ， 人如果没有忧患意识 ， 就不会有进步的意识 ， 不进则退 ， 在学习上 ， 不努力就是在退步 。
如果连早读课都没有了 ， 每天8:00到校 ， 一天上8节课 ， 回家就是玩 ， 这种学习强度是否让学生太过于放松了呢？
笔者认为 ， 学习本身就是一件寂寞、苦闷、劳累的事情 ， 目前早读课的存在 ， 才能体现出寒窗苦读12年的价值 。
早读课已实行20多年 ， 实践出真谛 ， 事实证明 ， 是有存在的必要的 ， 我们为了减负而摒弃一系列有效的学习方式 ， 杜绝教育上一目障叶、买株还珠的行为！
话题讨论：
你认为高中小学的早读课应该取消吗？
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