试点|开展全国学校急救教育试点工作
本报讯(采访人员 高毅哲)为加强学校急救教育 , 近日 , 教育部印发通知实施青少年急救教育行动计划 , 开展全国学校急救教育试点工作 。
试点工作以提升学生健康素养为核心 , 以普及急救知识和技能为重点 , 以提高校园应急救护能力为目标 。 首批拟组织150所高中和高校参与 , 在校园内配备相关急救设施设备与物品 , 并对学校教师、学生进行急救知识教育和技能培训 , 研制急救设施设备配备规范(试行)和急救技能培训方案(试行) , 探索校园急救技能证书开发试点建设工作 , 形成可复制、可推广的急救教育经验做法 , 推动各级各类学校强化急救教育 。
试点工作主要有三项重点任务 。 一是普及校园急救知识 。 建立以课堂教学为主渠道、以主题教育为重要载体、以日常教育为基础的急救教育推进机制 。 结合学校实际 , 加强对校园常见的气道异物梗阻等紧急救护 , 创伤出血与止血、关节脱位与扭伤等创伤救护 , 淹溺、烧烫伤、中暑等意外伤害 , 火灾、地震、踩踏等突发事件的应急救护知识普及教育 。 鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理 。 二是配备校园急救设施 。 试点校要参照有关学校卫生工作标准、校园急救设施设备配备标准等 , 结合学校规模、环境、地势、交通、建筑等实际情况 , 配备足用、实用、适用的校园急救设施设备 。 鼓励有条件的试点学校逐步配备自动体外除颤器(AED) 。 三是开展应急救护培训 。 各地要积极会同红十字会、急救中心等部门 , 重点培训试点学校校医、体育与健康课教师、班主任等教职员工 , 鼓励支持师生通过应急救护培训取得相关证书 。
【试点|开展全国学校急救教育试点工作】《中国教育报》2021年10月21日第3版
作者:采访人员 高毅哲
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