中小学|\双减\后,第一次月考后的思考


中小学|\双减\后,第一次月考后的思考
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月考后 , 很多人看到孩子的成绩时 , 肯定是有人欢喜有人忧了!
现在孩子不管是几年级 , 不主动学习的大部分成绩一般都不是很理想 。
以前是周末去补习了 , 每个星期都没有时间放松玩耍 , 成绩算是稳定向前吧 。 现在周末是补觉为主 , 补完觉写作业 , 然后就是娱乐时间 , 心情是贼放松了 , 各种开心 , 但是成绩却不是很理想!
初高中不管几年级 , 都应该是比较重要的阶段 , 可孩子却“”双减“了 , 我们家长呢还不能和逆反期特别强的孩子硬说 , 真是特别为难?
以上就是大部分家长这个时期的心态 , 不内卷了 , 反而焦虑了!
【中小学|\双减\后,第一次月考后的思考】对此我给的建议就是 , 尽快培养孩子的自主学习习惯 。
培养孩子自主学习的第一个原则是三个字—“不干涉” 。 培养孩子自主学习的第二个原则也是三个字—“不厌烦” 。 培养孩子自主学习的第三个原则还是三个字—“不放纵” 。 培养孩子自主学习的第四个原则同样是三个字—“重过程” 。 培养孩子自主学习的第五个原则依然是三个字—“会评价” 。自主学习越早越好 , 尽量隔离开引起孩子玩物丧志的电视、手机等 。 身边太多的孩子都是因为各种游戏 , 本来好好的脑子都玩废了!切记!

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