误解|传统文化被童书深深地误解了吗？| 专访黄晓丹( 四 )
黄晓丹说 ， 只要一个人翻过《万首唐人绝句》 ， 他就会消除对《唐诗三百首》的执著 。 一个有感知力且有一定知识水平的人去看《万首唐人绝句》 ， 都能找到自己喜欢的100首 ， 而且会毫不费力地把它们背出来 ， 这才是一种去跟自我的感觉建立联系的方式 。
黄晓丹认为 ， 家长应该具备两种思维 ， 虽然这两种思维可能是矛盾的 。 其一是要破除对于传统文化这个概念的崇拜 ， 如果没有新文化运动 ， 我们还不知道这个叫传统 ， 所有发生的一切都是传统文化 。 其二就是家长要知道传统文化的内容到底有多么丰富 ， 其丰富程度已经超过我们所有现代文化的总和 。 因此传统文化不是靠补课就能补完的东西 ， 世界上也没有任何一个人可以穷尽对传统文学的学习 。
很多家长希望诗词可以提高孩子的感受力 ， 让诗词成为自己和孩子之间传递感受的媒介 ， 家长也通过为孩子诵读 ， 把自己感受到的世界美好的一面传递给孩子 ， 黄晓丹建议 ， 如果是出于这种目的 ， 就不要用僵化的背诵方式 ， 可以尝试购买目的性没有那么强的传统文化读本 。 当成年人热爱传统文化 ， 孩子才有可能被他们的热情感染 ， 进而主动去了解 。
黄晓丹深有感触 ， 很多孩子抵触的不是传统文化 ， 而是抵触传统文化的狭隘化 。 这种狭隘局限了他们自己的感受力 ， 要他们按照别人的标准来占领自己的记忆空间 。 尽管中国的传统经典中有趣和富有想象力的内容一点也不输于西方经典 ， 但是孩子们感受到的一直是枯燥的和道德感太强的部分 。
采写 | 申婵
编辑 | 王一
校对 | 李世辉
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