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大学教育|梁建章：普及大学教育实现大学教育均等化。网友：先普及高中教育


大学教育|梁建章：普及大学教育实现大学教育均等化。网友：先普及高中教育
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大学教育|梁建章：普及大学教育实现大学教育均等化。网友：先普及高中教育

今年双减落地 ， 但我们看到 ， 学生的负担并没有真正降下来 ， 很多学校并没有严格执行国家的双减政策 ， 甚至一些家长拒绝减负 。 为此 ， 很多人的理由是 ， 不改革中考和高考 ， 什么减负政策也没用 。
为此 ， 著名媒体人梁建章再次建议 ， 要想从源头上解决高考竞争的内卷 ， 彻底减轻教育的军备竞赛 ， 必须实现大学教育的均等化 ， 以及缩短学制 。
他的建议主要如下：
第一：不建议现在的大学精英化 ， 主张普及大学教育 ， 把大学本科教育通识化或者去名牌化 。
也就是说 ， 要使所有的学生都接受均等的大学教育 。
现在大学被分为三六九等 ， 加速了人们的焦虑 ， 好多学生以考985、211名校为目标 ， 不断地复读 。 如果大学去名牌化 ， 所有大学都均衡起来 ， 那么学生们自然也不需要花更多的时间用来备考 。 这样缩短学制也会水到渠成 。
所有学生16岁就可以上大学 ， 20岁就能大学毕业 ， 就算想继续深造 ， 也可以比现在早毕业两年 。 我们的高学历精英就多了两年的职业生涯 ， 高学历女性也可以有更多的时间用来谈恋爱 ， 也有利于她们未来婚姻的幸福 ， 客观上也能提升现在超低的生育率 。
第二：就算有更多的学生需要做产业工人 ， 但他们也需要上大学学习更多的知识 ， 这是未来社会发展的需要 。
现在中考分流 ， 很多人的理解就是我们国家缺工人了 ， 所以才强制性地让一些学生去上职校 。
但是 ， 随着科技的发展 ， 未来大量的工作会被机器和人工智能所取代 ， 那么就算需要工人 ， 肯定也需要具有综合知识的人才 ， 这些都不是职业学校所能教给孩子们的 。 未来的社会 ， 对于工人、服务员和农民都将会提出更高的要求 ， 他们需要理解更为复杂的系统 ， 擅长解决问题和自我学习 ， 甚至需要掌握一定的计算机知识 。 这些目前的职业教育都提供不了 ， 只能普及大学教育 。
听起来确实非常的美好 ， 但是很多网友看了 ， 也表达了自己的疑问 ， 这样一个理想化的教育格局真的能够实现吗？是不是过于理想了呢？
1、比说大学均等化了 ， 现在连中小学还存在重点非重点呢？怎么可能实现大学均等化？
虽然我们实行了均衡教育 ， 但是我们都清楚 ， 就算是义务教育阶段依然存在重点与非重点学校 ， 高中更严重 。 连中小学都实现不了均等化 ， 大学可能吗？
2、大学均等化 ， 会不会不利于我们培养顶尖人才呢？
假设把清华北大也均等化了 ， 那么我国怎么培养一些顶尖人才呢？这样对国家的长远发展是不是更不利？
3、大学均等化 ， 怎么建造世界一流大学呢？
我国这些年一直在打造世界一流大学 ， 刚刚有点起色 ， 又让大学均等化 ， 可能吗？如果我国连几所世界知名大学都没有 ， 在世界上是不是没有影响力了？
4、大学课程那么难 ， 很多学生中考才考200多分 ， 就算上大学他们能学会什么？
普及大学教育是好事 ， 但学生天生的学习能力差别是很大的 ， 有些孩子连小学、初中知识都学不会 ， 就算让这些孩子上大学 ， 有什么意义吗？
5、普及大学教育 ， 可能让学历更贬值 。
目前我们的大学文凭已经贬值了 ， 如果普及大学教育 ， 到时大学毕业可能相当于现在的高中毕业 ， 人们为了找个好工作 ， 可能人人都要读研究生甚至博士了 。 学历歧视更厉害 ， 学历贬值也更厉害 ， 整个社会将更加内卷 。

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