阳光成长|关注家庭教育和孩子“阳光成长” 山东志愿者们在行动
大众网·海报新闻采访人员 陈洋洋 济南报道
“幼小衔接，你准备好了吗”“如何做既讲规矩又有爱的家长”“知己知彼，构建和谐亲子关系”……近日，济南山师附小尚善家长学校的一场活动引来了800多名家长参加，赢得了不少关注和点赞。
大众网·海报新闻采访人员注意到，在济南，这种类似活动正受到不少家长热捧，而在山东多地，各学校、社区也在陆续开展。
10月23日，《中华人民共和国家庭教育促进法》通过，法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，孩子的健康成长和家庭教育再次引起关注。
而就在不久前，山东省文明办、省教育厅、省妇联决定在全省深入开展关爱少年儿童“阳光成长”文明实践志愿服务。山东各地陆续展开了一场全省志愿者们的长期“接力”，发挥家庭、学校、社会“三位一体”育人体系作用，促进孩子们健康成长、全面发展的行动。这项行动有何深意？全省将如何行动？背后有哪些人在为之努力？
一场“家长课堂”引来800家长参加
“一年级的孩子心理有啥特点”“家长焦虑怎么办”……在山师附小的活动现场，历下区教育教学研究中心心理教研员，山东省教科院心理兼职教研员马莉从亲子共成长谈起，引起家长们一阵阵掌声。
“教育的提高也要从父母的自我成长开始。”在活动现场，马莉分析了一年级学生的心理特点，帮助家长正确认识孩子的身心发展，并给予家庭教养方法的指导。讲座中，她通过活动引导家长进行育儿焦虑自测，希望家长树立正确的育儿观，鼓励家长高质量陪伴孩子慢慢长大。
孩子不能太娇惯，打不得、骂不得？家长该如何做既讲规矩又有爱的家长？针对家长育儿中的种种疑问，山东师范大学心理学院教授、硕士生导师常淑敏的课也受到了家长的欢迎。采访人员了解到，针对三年级的家长，常淑敏介绍了小学生的人格发展特点，介绍了有效教养的内涵与原则，引起不少家长共鸣。同时，她还贴心地给家长推荐了安排与每个孩子的特别时光、建立起家庭日常惯例、认可孩子的感受、巧妙地表达感谢、尝试使用家庭会议等有效的教养工具。
“太好了！作为家长平时的焦虑、带娃儿的疑惑一大堆，听了专家现场讲解和指导，感觉豁然开朗！”山师附小一位家长告诉采访人员，这样的活动太贴心了，学校平时悉心教育孩子，还不忘帮助家长成长。
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山师附小尚善家长学校活动现场
一场家长教育活动引来800多家长参加，背后有着许多人的付出与努力。
“我们学校一直重视学生心理教育和家庭教育。因为这次围绕学生心理安全，邀请知名家庭教育专家，针对一、三、五年级家长召开三场主题讲座，并将知名家庭教育专家聘为学校家庭教育指导顾问。”山师附小一位老师告诉采访人员。
采访人员了解到，山师附小积极把优秀的教育资源引入学校，对家长进行通识性家长学校课程培训，帮助家长优化家庭教育方法，和谐亲子关系，培养孩子良好品德和行为习惯。
事实上，山师附小不是唯一一所全力构建学校、家庭、社会三位一体教育体系，夯实家长学校建设的学校。采访人员了解到，在省会济南，乃至整个山东，这都将成为一场“潮流”，一个教育的大方向之一。
三个部门和志愿者们的“接力”行动
一场活动受到800名家长热捧，山师附小的这场活动正是山东关爱少年儿童的一个缩影。
采访人员了解到，为促进少年儿童健康成长、全面发展，山东省文明办、省教育厅、省妇联正在全省深入开展关爱少年儿童“阳光成长”文明实践志愿服务。
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