阳信县|阳信县第二实验中学举行同爱共育家庭教育指导暨家长开放日活动
大众网·海报新闻采访人员 刘殿章 实习采访人员 马梦鸽 通讯员 李金光 纪冲 滨州报道
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展。10月23日，阳信县第二实验中学举行了同爱共育家庭教育指导暨家长开放日活动，活动特邀商店镇中学校长刘秀丽作报告。
【阳信县|阳信县第二实验中学举行同爱共育家庭教育指导暨家长开放日活动】
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活动开始前，与会人员观看了阳信县教育宣传片，感受了阳信教育取得的成就。
报告会上，刘秀丽以《学家庭教育，做智慧家长》为主题做了精彩报告。刘秀丽围绕做好家庭教育十大准侧、7种家庭培养有出息的孩子、培养孩子健全的人格、培养孩子良好的习惯、父母要牢记“三不惯两不管”、青春期教育和家庭教育的大忌7个方面跟家长分享了如何努力做好家庭教育。并引导家长朋友们认识到教育孩子的最终目的是培养孩子健全的人格，关键是让孩子学会感恩，懂得宽容、教会孩子自我保护、教会孩子合理使用钱财、如何让孩子树立乐观向上的心态、让孩子敢于梦想、培养孩子良好的沟通技巧、帮助孩子正确认识自我和培养孩子直面挫败的勇气。刘秀丽在报告中融入了大量鲜活的家庭教育事例，深入浅出，精彩生动，直抵心灵，既有理论高度，又有实践指导意义，引起了家长的共鸣，她声情并茂的表达，多次赢得学校老师及家长们热烈的掌声，也让家长在轻松愉悦的氛围中受益匪浅。
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随后，校长赵书友作总结发言。赵书友首先欢迎各位家长参加学校校园开放活动，参与对学校教育教学和管理工作的指导，通过家校沟通，让家长和社会知晓、明白、理解学校的办学理念、育人目标、课程设置，真心接受家长和社会的监督指导，达到家校共治、共赢和共享。从家长和教育工作者的双重身份，引导家长朋友教育好自己，就是为了自己的后半生的幸福，培养真正意义上的学生日常行为习惯，促进学生健康、快乐、持续成长。孩子的成长和学校的发展离不开家长支持、理解、参与和指导，希望我们共同努力，把孩子培养好，为幸福家庭而努力，把学校建设好，为阳信教育发展而奋斗。
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报告会后，全体家长在解说员老师的带领下，参观了学校“尚雅”长廊、餐厅、实验楼等，全面深刻地从学校硬件建设、校园文化建设等多个角度见证了学校“成就每一位老师，发展每一名学生”的办学理念。
随后，全体家长来到教室，参加班级的家长会，各班主任老师对本班学生新学期在校表现与家长进行了沟通和交流，分别站在不同的角度因势利导，认真分析、寻找妙招，认真分析学生开学以来的表现，家长认真聆听并积极提问，就提高学习效率与质量、建立良好亲子关系与家校关系、共同促进孩子成长的方法和技巧展开了热烈的讨论。
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家校共育，齐促成长。学校的工作离不开家长的理解与支持，学生的成长也离不开家长的关注与教育。此次活动的开展不仅是一次深入的家校沟通，也进一步筑牢了阳信县第二实验中学家校联合的基石。学校与家长将继续携手共进，更好地增进家校之间沟通联系，为孩子们的健康成长和全面发展共同努力。
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