教学科研|助力建设“幸福高新” 西安高新第三小学“名校+”打造教师队伍提升范本( 二 )
【教学科研|助力建设“幸福高新” 西安高新第三小学“名校+”打造教师队伍提升范本】高新三小“名校+”各校在高新三小七彩枫叶乐课程的基础上 ， 建构了自己的课程体系 。 高新十小的“全美课程”、第一分校的“秦音入画”课程、十三小“润格课程”、十四小“金钥匙课程”……传承高新三小教育文脉 ， 发扬三小开拓精神 ， 极富生命力的课程体系将持续灌溉每名学生蓬勃生长 。
“我是学校博物馆课程的成员 ， 我们参与研究的课题是如何将博物资源运用到小学美术教学当中 。 我让同学们尝试画一个破碎的文物器具 ， 他们再发挥想象力 ， 利用现代文物修复技术 ， 画出一个经过人工智能机械手修复完成的新的作品 ， 同学们在此过程中既提升了绘画水平 ， 又了解了文物修复的知识 。 ”高新三小美术老师郑睿凡表示 。
据了解 ， 博物馆课程是高新三小的特色课程 ， 作为国家优秀教育成果推广校 ， 高新三小一直在努力的学习、实践、创新 。 博悟课程是国家课程的补充 ， 是改变学习新样态的路径 ， 有效开拓学生视野 ， 发展学生的核心素养 。 目前 ， 学校已加入了陕西省博物馆教育联盟 ， 与许多的博物馆进行了馆校共建 。 每月一期的博物馆课程讲座 ， 把资深讲解员“请进来” ， 带领学生走进博物馆展开探究式、体验式、项目化的学习 ， 大大激发了学生的学习兴趣 。
未来 ， 高新三小“名校+”各校将不断探索 ， 创造出属于高新三小“名校+”的独特范本 ， 全力打造一支能力强、作风正、本领高的优秀教师队伍 ， 为幸福高新的建设和高新区推进教育部基础教育综合改革实验区建设贡献力量 。
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