生命|南宁园湖路小学开展学生生命教育系列团体辅导活动

原题为
品质心育点亮生命创意团辅润泽心灵
南宁市园湖路小学开展学生生命教育系列团体辅导活动
广西新闻网南宁10月25日讯 金秋十月,南宁市园湖路小学“健康生活 绚丽生命 多彩生涯”心理健康教育活动月异彩纷呈。老师们通过生命教育体验角、分年段小团辅活动,引导学生尊重生命,珍爱生命,营造积极向上、健康和谐的学生成长环境。
心育游戏体验角,生命教育玩中学
每天下午课间时间,学校在校园一角设置了“快乐成长 绚丽生命”生命教育游戏体验角,学生通过自由参与活动,获得生命教育的感悟:妙趣横生的生命教育棋,帮助孩子们建立起健康生活的规则意识,明确哪些事情有助于呵护生命健康,哪些事情会影响健康成长;别开生面的“守护生命之源”小游戏,同学们相互协作,把水运送到指定地点,在感受生命脆弱,需要细心呵护的同时,更增强了团队协作能力;新颖独特的“小倒霉和小幸运”游戏,学生通过和老师一起进行角色扮演,对话练习,学会用正向思维解决问题,增添克服困难的勇气。
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生命教育棋团辅游戏。
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“守护生命之源”团辅活动。
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“小倒霉和小幸运”游戏。
音乐治疗小团辅,微笑的你最美丽
学校心育团队还根据同学们的心理特点,分年段开展了有趣的生命教育小团体辅导活动。低年级的同学们在谢霜老师的带领下开展了“乐动童年·微笑的你最美” 鼓圈游戏团辅活动,通过有节律地演奏奥尔夫乐器,宣泄和表达情绪,感受同伴间的相互支持与协作。“da da da da !”跟随着指引者的手势动作,同学们击打乐器的声音或快或慢,或轻或重,时而热情奔放,时而鸦雀无声。每次演奏结束,孩子们的欢声笑语都溢满整间教室。“分享、连接、包容、支持”的鼓圈核心精神得到了充分的展现,大家更是在活动中自我表达情感,重构健康情绪,拥抱健康阳光心态。
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图为鼓圈游戏团辅活动。
心灵卡牌,寻找生命成长的印记
中年级的同学在陆礼迪老师的带领下,开展了“成长印记我爱我家”OH心灵卡牌游戏体验。借助OH卡,同学们回顾了自己与家人相处过程中愉快、苦恼的难忘经历,感受了家庭氛围所带来的能量,充分挖掘自身作为家庭一员所具有的动力,激发了维护温暖幸福家庭氛围的意愿。活动最后,同学们还设计了“爱的期待”四格漫画,通过心理绘画表达对爸爸妈妈深深的爱和对亲子关系的美好期许。
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图为心灵卡牌团辅活动。
树叶贴画,大自然中的生命故事
高年级的同学在孔卉老师的组织下,开展了“巧手慧心·一片叶子的故事”小团体辅导活动。同学们通过收集落叶,感受叶子的生命成长历程,再动手实践,用落叶创作出美丽的画作。一片片叶子在同学们的巧手下获得了“重生”,描绘出孩子们色彩斑斓的美丽心灵。大家还在画作中写下了自己对生命的感悟,表达自己对生命意义的思考。本次活动,通过趣味手工游戏,让孩子们将自我与自然形成链接,在艺术表达中提升对生命的领悟。
品质心育点亮生命,创意团辅润泽心灵。“生命教育怎么教”是小学心理健康教育中的一个重点、难点。南宁市园湖路小学以心育游戏为载体,通过有创意、有层次的学生团体心理辅导活动,引导学生在玩中学,在玩中悟,感受生命的美好,获得成长的启迪,收到了良好的效果。(孔卉)

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