成绩|未来拉开孩子差距的，不是成绩，不是智商，而是这5个习惯
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作者 | 茱莉
前两天 ， 一位好友发朋友圈表示：想到孩子的教育就焦虑、茫然 。
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显然 ， 双减对我们的影响 ， 刚刚开始 。
有人迷茫 。
有人用力过度 。
下面这位来自湖南长沙的蒋先生 ， 因为陪孩子学习 ， 连续几天大发雷霆 ， 随后 ， 开始出现胸痛症状 。
去医院就诊 ， 被诊断为急性心肌梗死 ， 要接受介入手术 ， 疏通血管 。
医生表示 ， 蒋先生情绪的巨大波动 ， 是疾病发作的主要诱因 。
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新闻一出 ， 引发无数网友共鸣 。
其实 ， 焦虑和过度反应源自对未知的恐惧 。
如果我们对学习的本质多一些了解 ， 或许能淡定许多 。
今天 ， 我们就从辅导孩子的角度切入 ， 来聊聊家庭教育的关键点 。
01 看懂小学成绩的欺骗性 你身边或许见过这样的小孩 。
他们小学成绩一直不错 。
低年级时 ， 每门基本都能考满分 。 高年级了 ， 也能门门考九十大几分 。
然而升初中后 ， 成绩突然就跳水了 。
家长慌了 ， 问：到底怎么回事？
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北京重点中学教师于晓冰在《减法教育》一书中 ， 解读过这种现象 。
如果你留心观察会发现 ， 小学阶段绝大多数考试 ， 范围都很明确 。
老师带着学生们反复练习 。
考试时 ， 把老师划定的那些固定知识点 ， 照葫芦画瓢 ， 在卷子上再写一遍 ， 基本就能得高分了 。
中学以后完全不同 。
比如 ， 初一就不只考初一的知识 ， 而是考整个小学加初一的内容 。
初三考的是整个九年义务教育的内容 。
高考 ， 考的是整个十二年的内容 。
考察范围越来越大 ， 涉及到的知识点也变得更散乱、更复杂 。
那些基本功不扎实的孩子 ， 考试成绩出现大跳水 ， 也就不意外了 。
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说白了 ， 小学时候 ， 同样考高分 ， 质量完全不一样 。
一个孩子平时不好好学 ， 快考试时突击下 ， 也能取得不错的成绩 。
另外一个孩子 ， 平时扎扎实实学 ， 课外阅读量可观 ， 小学阶段的考试 ， 就很难显出他的优势 。
一旦考试的范围扩展开来 ， 无法临时应对 ， 这两种学生的真实能力就完全暴露出来了 。
好的越好 ， 差的越差 。
这给父母的警示是什么？不要太过关注孩子小学阶段的成绩 ， 而要引导孩子关注学习本身 。
眼光看远一点 。
陪孩子养成好的学习习惯 ， 平时扎扎实实做好阅读拓展 。
允许孩子学得慢一点 。
只要每一步都踏踏实实 ， 总有一天 ， 你会看到惊喜 。
相反 ， 长期只关注孩子的某次成绩 ， 做错的某个题目 ， 甚至不惜败坏掉孩子的兴趣 ， 真正是捡了芝麻 ， 丢了西瓜 。
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02 日积月累 ， 真的很重要 我表姐家的儿子 ， 成绩一直很稳 。
某次班会上 ， 被老师拎上台 ， 要他分享下 ， 为啥成绩一直这么好？
他憨憨地答：我也不知道啊 。
让老师哭笑不得 。
我认为 ， 我是知道答案的 。
他现在读初二了 ， 从未上过任何补习班 ， 但他超级爱读书 。
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