成绩|未来拉开孩子差距的，不是成绩，不是智商，而是这5个习惯( 三 ) 于晓冰|初一|蒋先生|孩子|小学

“你是怎么做/想到的？”

比如：“这么精彩的比喻句，你是怎么想到的？”
总之，帮孩子学会，付出的所有努力，都值得庆祝。

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04 鼓励孩子独立思考心理学者罗玲指出一种怪现象，就是很多小孩看起来很刻苦，总觉得他应该学到很多了，可成绩却总是不见起色。
比如，一些孩子，笔记写得特别漂亮、工整，但是成绩却差强人意。
很多看起来很用力的中等生，只是在机械地做着大人要求做的事，内心却并不在乎：我所学的好在哪里，哪个地方有趣，我还想要知道什么……
简单说，就是缺乏思考。
学习之于他们，不过是项不得不完成的任务。
这也是为什么，很多育儿专家都不建议过早地送孩子上补习班。
因为补习班基本就是直接给孩子解题套路和答案，孩子照着做就行了。
久而久之，孩子产生依赖，自主思考的快乐和能力，也都被抹杀掉了。

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怎样养出一个爱思考的孩子？家长的引导很重要。
比如，在孩子好奇地向你提问时，最好能快乐地回应， “真是一个好问题！”然后陪孩子一起去查找资料，寻找答案。
孩子求助某个数学问题时，更不要立即给他步骤和答案。最好带他回顾学过的知识点，鼓励他利用好草稿纸，自主地寻找答案。
自行探索得到的答案，和大人直接提供的答案完全不同。
习惯了自行去找答案的孩子，才能积累“我可以攻坚克难”的斗志，逐渐建立起“我能行”的自信心。
简言之，日常生活中，就要少替代，多尊重孩子的独立性，允许他有探索、犯错和反思的空间。
孩子的思考过程，远比答案更重要。

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05 发挥父母潜移默化的影响力心理学有句话：父母是什么人，比父母为孩子做什么事，更重要。
父母的生活方式对孩子的影响，是自然而然且深刻的。
比如，一个朋友是学心理学的，她经常会在闲聊时，跟女儿科普心理学知识。
某天，女儿要参加学校组织的话剧表演，台词太长，总背不住。
她在安抚女儿后，跟女儿讲起了艾宾浩斯遗忘曲线。

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朋友告诉女儿，一段一段地背。
背住5分钟后重复一遍， 20分钟后重复一遍， 1小时后， 9小时后， 1天后， 2天后， 5天后， 8天后……再重复一遍。等你上台表演时，想忘都忘不了。
女儿照着做，果然见效。
她很愉快地感受到了心理学的魅力。
如今，小姑娘刚读六年级，已开始涉猎心理学、哲学，并能运用心理学原理，去开解自己身边的同学了。
当然，不同的家长，有不同的影响孩子的方式。
我请过一个帮忙做饭的钟点工阿姨。
她自己没什么文化，却有个读名牌大学的学霸儿子。
我一度好奇，她是如何教儿子的呢？
某天，我随口提起某道菜好吃，她就认真地查资料，非常仔细地在笔记本上写下那道菜的烹制方法。
那一刻我就明白了，她这种踏实做事的态度，必定也早“传”给了她的儿子。
说到底，养孩子，不必总盯着别人如何做。
找到自己的生活节奏，做好自己就够了。