沈阳|“双减”落实情况如何？沈阳等地做法被教育部点赞( 二 )
江苏南通
推动“作业瘦身” 。 修订完善教师职称评审办法 ， 从2022年起 ， 教师参加职称评审时需提供上一年度作业布置清单、教师自练自做作业本以及班级学生作业本 ， 作为评审佐证材料 。 100%小学开展“5+2”课后服务（即学校每周5天都要开展课后服务 ， 每天至少开展2课时） ， 100%初中提供夜自习服务；全市参加课后服务及夜自习服务的学生占比96.58%、教师占比97.39% 。
△南通如皋市搬经镇夏堡小学 ， 学生在“大课间”活动上跳篮球操 。
【沈阳|“双减”落实情况如何？沈阳等地做法被教育部点赞】来源：央视新闻 北斗融媒 东北新闻网
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