国际|“中文+职业教育”,大有可为!

日前 , 由教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(以下简称《行动计划》)已经发布 。 文件中明确指出 , 加强职业学校与境外中资企业合作 , 支持职业学校到国(境)外办学 , 培育一批“鲁班工坊” , 培养熟悉中华传统文化、中资企业急需的本土技术技能人才”以及“推进“中文+职业技能”项目 , 助力中国职业教育走出去等针对汉语国际教育与职业教育两方面的施政方针 。
与此同时 , 教育部下属的“中外语言交流合作中心”也开始在各地与职业学校开展合作办学 , “中文+职业教育”似乎在一夜间火力全开 , 势头凶猛 。 在国家政策鼓励下 , “中文+职业教育”能否成为新的蓝海?
【国际|“中文+职业教育”,大有可为!】文 | 萧奕
编 | Chris_guo
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表面繁荣的汉语国际教育市场 , 一直在亏钱
2004年 , 我国首家孔子学院在韩国首尔挂牌 , 开启了汉语国际教育的新时期 。
随后 , 在2004-2019年的15年中 , 中国在世界上162个国家和地区建立了550所孔子学院和1172所孔子课堂 。
这一成绩固然喜人 , 也确确实实在世界上达到了推广中国优秀文化的作用 , 吸引了大批留学生来中国进修 , HSK考试也在这些年发展迅速 , 许多国家的留学生为了中国的国家奖学金四处“寻医问药” , 越来越多的国家将汉语作为大学入学考试的外语科目 , 看得到的学习需求越来越多 , 市场也似乎越来越大 , 在国内催生出了许许多多盈利性质的汉语培训机构 。
但这繁荣 , 在2019年却好像一夜间按下了暂停键 。

国际|“中文+职业教育”,大有可为!
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我们把时光倒回2019年 , 中美贸易战逐渐升级 , 美国开始在经济上制裁中国 , 政治上也不遗余力地抹黑中国的国际形象 , 而这诸多手段中很不起眼的一条 , 就是关闭孔子学院 。
一时间 , 我们的孔子学院开始被美方污名为间谍机构 , 大批常驻教师被遣返 , 汉语志愿者在国内培训了一轮又一轮 , 却因孔子学院关闭而无法赴任 , 许多欧洲国家也开始跟随美国减少汉语课程 , 这让我们开始反思我们这些年一直以来延续的模式 , 却发现了一个相当现实的问题 。
我们的汉语国际教育 , 一直在亏钱!
在不断建立的孔子学院之下 , 是国家不断在向国外的学校提供资金支持 , 并且以极低的价格 , 为国门之外的汉语学习者提供高质量的汉语教师与经过专业培训的汉语志愿者 , 又在以极高的国家奖学金、高校奖学金、地方政府奖学金 , 吸引国外学生来国内学习汉语 。
在国内不断建立的汉语培训机构 , 教师待遇低 , 并且机构生存环境很差 , 一茬一茬建立 , 却又一茬一茬倒下 , 能一直生存下去的汉语教学机构很少 , 加上2020年以来受疫情的影响 , 国内许多高校的留学生无法入境 , 原本的暑期汉语教学项目与短期交流项目也接近于无 , 这样的现状更让生存不大容易的汉语教学机构雪上加霜 。
于是我们开始反思 , 世界上很多国家都有语言传播机构 , 如德国的歌德学院 , 日本的紫式部学院 , 法国的法语联盟……为什么这些机构没有受到明显冲击?
如果我们再来看一看英语国家 , 甚至会发现 , 英国每年甚至能从英语教学与测试中获取约100亿英镑的收入 , 英国的国际教育 , 更能为英国每年带来约260亿英镑的收入 。
为什么在别人那里盈利空间很大的行业 , 到了我们这里 , 却成了赔本赚吆喝?如何扭转这种不良局面呢?
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