垂线|初二数学上册几何专项复习,辅助线是解题的关键( 二 )
分析:利用中线分等底和同高得面积关系 。
二、中点联中点得中位线
如图 , 在四边形ABCD中 , AB=CD , E、F分别是BC、AD的中点 , BA、CD的延长线分别交EF的延长线G、H 。 求证:∠BGE=∠CHE 。
分析:联BD取中点联接联接 , 通过中位线得平行传递角度 。
三、倍长中线
如图 , 已知ΔABC中 , AB=5 , AC=3 , 连BC上的中线AD=2 , 求BC的长 。
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分析:倍长中线得到全等易得 。
四、RtΔ斜边中线
如图 , 已知梯形ABCD中 , AB//DC , AC⊥BC , AD⊥BD , 求证:AC=BD 。
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分析:取AB中点得RTΔ斜边中线得到等量关系 。
由全等三角形想到的辅助线
一、倍长过中点得线段
已知 , 如图△ABC中 , AB=5 , AC=3 , 则中线AD的取值范围是 。
分析:利用倍长中线做 。
二、截长补短
如图 , 在四边形ABCD中 , BC>BA,AD=CD , BD平分, 求证:∠A+∠C=180
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分析:在角上截取相同的线段得到全等 。
三、平移变换
如图 , 在△ABC的边上取两点D、E , 且BD=CE , 求证:AB+AC>AD+AE
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分析:将△ACE平移使EC与BD重合 。
四、旋转
正方形ABCD中 , E为BC上的一点 , F为CD上的一点 , BE+DF=EF , 求∠EAF的度数
分析:将△ADF旋转使AD与AB重合 。 全等得证 。
由梯形想到的辅助线
一、平移一腰
所示 , 在直角梯形ABCD中 , ∠A=90° , AB∥DC , AD=15 , AB=16 , BC=17. 求CD的长 。
分析:利用平移一腰把梯形分割成三角形和平行四边形 。
二、平移两腰
如图 , 在梯形ABCD中 , AD//BC , ∠B+∠C=90° , AD=1 , BC=3 , E、F分别是AD、BC的中点 , 连接EF , 求EF的长 。
分析:利用平移两腰把梯形底角放在一个三角形内 。
三、平移对角线
已知:梯形ABCD中 , AD//BC , AD=1 , BC=4 , BD=3 , AC=4 , 求梯形ABCD的面积 。
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分析:通过平移梯形一对角线构造直角三角形求解 。
四、作双高
在梯形ABCD中 , AD为上底 , AB>CD , 求证:BD>AC 。
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分析:作梯形双高利用勾股定理和三角形边边边的关系可得 。
五、作中位线
(1)如图 , 在梯形ABCD中 , AD//BC , E、F分别是BD、AC的中点 , 求证:EF//AD
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分析:联DF并延长 , 利用全等即得中位线 。
(2)在梯形ABCD中 , AD∥BC ,∠BAD=90° , E是DC上的中点 , 连接AE和BE , 求∠AEB=2∠CBE 。
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分析:在梯形中出现一腰上的中点时 , 过这点构造出两个全等的三角形达到解题的目的 。
end
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