教育|落实“双减”，大邑教育在行动（二十七）( 三 )
三是有效利用课后服务时间 ， 有针对性地辅导学生 ， 提高辅导质量；鼓励学生看数学有关内容 ， 积极做分享 ， 扩充知识 ， 锻炼自信心；四是继续实行分层作业 ， 提高作业质量 。
金星学校“五育并举”
推进“双减”落地落实
为进一步强化“五项管理”工作 ， 切实减轻学生学业负担 ， 促进学生身心健康发展 。 金星学校以“五育并举、提质增效”为主旨 ， 从三个方面开展专题活动 ， 推进“双减”工作落地落实 。
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一是阳光大课间 ， “悦”动越健康 。 “双减”政策推行之后 ， 学校将“阳光大课间”工作摆上重要日程 。 学校体育组大胆革新 ， 依据运动科学规律 ， 巧妙地将体育与艺术相结合 ， 创造性地编排了一套活力校园韵律集体操 ， 深受师生的喜爱 。
操场上 ， 富有激情的广播体操和啦啦操 ， 让学生快速地进入运动状态 ， 在音乐的选择上 ， 使用了学生喜爱的音乐 ， 激发学生的运动兴趣 ， 让学生愿意跳 ， 喜欢跳 。 体能训练通过高抬腿 ， 开合跳 ， 波比跳等动作 ， 锻炼学生的力量、速度、耐力等身体素质 ， 强化体质 。 稍作休息后 ， 慢跑两圈的有氧运动、配合铿锵有力的口号 ， 将银杏学子的蓬勃向上展现得淋漓尽致 。
大课间活动 ， 同学们根据兴趣爱好、特长以及身体特点 ， 分为了若干小组 ， 有跳绳组、足球组、篮球组等 ， 纷纷在相应的体育老师的带领下进行针对性的锻炼 。
二是多彩社团 ， 缤纷童年 。 学校利用特色课后服务的时间 ， 开展了足球、舞蹈、手工、美术、书法等丰富多彩的社团活动 ， 小学148名学生全员参与 。
丰富多彩的社团活动 ， 解放了孩子的双手、双脚 ， 走出了拥挤的教室 ， 释放了久违的笑容 ， 奔跑在宽阔的跑道 ， 追逐在青青的草地 ， 在清新的空气中自由呼吸 ， 在蔚蓝的天空下任意翱翔 。 听 ， 篮球场、足球场、舞蹈房、书法室、手工坊.....到处洋溢着孩子们的欢声笑语 ， 他们唱呀、跳呀 ， 多么自由 ， 多么快乐 。
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三是心理健康 ， 为“双减”保驾护航 。 为进一步普及心理健康知识、强化学生心理健康素质 ， 提升心理健康意识 ， 更好地引导学生关注自身发展 ， 树立正确的价值观 ， 人生观 ， 学校以正处于青春期转折点的初二学生为主 ， 推出了一系列学生的心理健康教育活动 ， 通过进行心理健康量表测试 ， 筛查出特殊心理学生 ， 有的放矢 ， 定期疏导；同时辅以“职业生涯规划”“男生女生”“我为班级代言”等心理健康班会课不断提升学生心理健康 。
上安学校召开
“双减”工作推进会=
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为了认真贯彻落实“双减”工作要求 ， 切实提高学校教育教学质量和课后服务质量 ， 提高学校教师在“双减”背景下的法治意识 ， 提高学校依法治校和教师依法执教水平 ， 加强学校依法管理水平 ， 全面提升学校的满意度 。 近日 ， 上安学校组织全体教师集中召开了“双减”与依法执教工作推进会 。
会上 ， 校长郭永洪再次组织全体教师集中学习了“双减”相关文件精神 ， 要求老师们要准确把握“双减”的精神要求 ， 着力教育教学质量和课后服务质量的提升 ， 要深刻认识到“双减”精神与依法治校、依法执教的内在要求 。 同时 ， 还组织老师们重点学习教育相关法律法规 ， 要求老师们做到依法从教 ， 廉洁从教 ， 认真履职尽责 ， 为学生健康成长营造良好的环境 ， 努力提升学校满意度 。
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