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标准|成都发布学科类培训机构设置标准，考研、专升本、雅思等参照执行( 二 )


【标准|成都发布学科类培训机构设置标准，考研、专升本、雅思等参照执行】培训机构不得出租、出借教室（经教育主管部门同意出借教室用于政府及社区群众公益活动等除外）给其他机构和个人 ， 不得与其他机构和个人混同使用场地 ， 不得选用居民住宅、半地下室、地下室及其它有安全隐患的场所 。
用于小学生、初中生培训的教室不得超过3层（一、二级耐火等级）或2层（三级耐火等级）．用于高中生培训的教室宜在5层以下 。 租赁场地办学的 ， 租期不得少于3年 。 办学场所建筑面积不低于300平方米（教学点或全部实施一对一教学的培训机构不低于200平方米） ， 生均使用面积不低于3平方米 ， 教学用房走道（外廊）净宽应符合消防疏散规定 。
专职教学、教研人员不低于从业人员总数的50%
《标准》要求 ， 培训机构从业人员实施入职查询 ， 不得聘用或通过劳务派遣方式任用中小学（幼儿园）在职教师、处于从业禁止期间的人员、纳入“校外培训机构从业人员黑名单”管理的人员、受到剥夺政治权利的人员、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员、有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害、吸食毒品等违法犯罪记录的人员以及有精神病史的人员 。
培训机构的校长应当专职 ， 不得兼任校外职务 。 培训机构专职教学、教研人员原则上不低于机构从业人员总数的50% ， 面向中小学生的每班次专职教学人员原则上不低于学生人数的2% 。
教师则需持证上岗 。 中国教师应持有教育部门颁发的与培训学段和培训学科相应的《教师资格证》 。 外籍教师应持有外国人来华工作许可证（许可证批准的岗位应与现从事的工作岗位相符）、工作类居留许可、所在国教师资格证书（或TESOL、TESL、TEFL、TKT、CECTA等国际通用外语教师资格证） 。 值得注意的是 ， 《标准》要求 ， 外籍语言教师从事外语培训的语种应与其母语国母语一致 ， 且授课应安排中国助教同堂 。
教学、教研人员实行实名管理 ， 姓名、学历、毕业学校及专业、教师资格等基本信息应在办学场所、网站、微信公众号等显著位置长期公示 ， 并及时在全国统一监管平台备案 。
培训费未足额缴入基本存款帐户视为挪用办学经费
《标准》表示 ， 关于学科类与非学科培训如何界定 ， 成都市教育局和各区（市）县教育行政部门分别组建市、县两级学科分类评判机制 。 对学科类或非学科类分类不明确的 ， 或培训业态、培训项目、培训行为存在争议的 ， 举办者可报所在地县级评判工作组认定；对经评判后仍然存在争议的 ， 举办者可提交市级评判工作组评判 。
义务段学科类培训机构不得自行确定收费标准 。 面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构实行政府指导定价 ， 不得自行确定收费标准 ， 面向高中阶段学生的学科类校外培训机构暂不实行政府指导定价 。 举办者不得从非营利性培训机构分红、取得回报、分配剩余财产 。
针对培训机构预付费制度 ， 《标准》提到 ， 培训机构通过现金、银行卡、消费卡、支付宝、微信等各种形式收取的培训费应及时、全额存入基本存款帐户 。 未足额缴入基本存款帐户的 ， 视为挪用办学经费 。
培训机构存续期间 ， 所有资产由培训机构依法管理和使用 ， 包括举办者在内的任何组织和个人均不得侵占 。
未按时、足额履行出资义务的 ， 有关部门依据职责分工责令限期改正 ， 有违法所得的 ， 退还所收费用后没收违法所得；情节严重的 ， 举办者及实际控制人、决策机构或者监督机构组成人员1至5年内不得新成为民办学校举办者或实际控制人、决策机构或者监督机构组成人员；情节特别严重、社会影响恶劣的 ， 举办者及实际控制人、决策机构或者监督机构组成人员永久不得新成为民办学校举办者或实际控制人、决策机构或者监督机构组成人员 。

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