大语文|中考阅卷名师教你自鸡大语文：语言文字应用，是送分题吗？( 三 )
例句：这里的风气自由、民主、平等、开放 。
用法2：邻近数字连用表示概数通常不用顿号，只有缩略形式连用可以使用顿号 。
例句：飞机高空飞行时，乘客只能看到两侧八九公里范围内的地面 。（概数）
农业是国民经济的支柱，也是二、三产业的重要基础 。（缩略形式）
6.分号“；”
用法：用于句中，表示复句内部并列关系的分句之间的停顿 。
例句：说话的内容正确，说的人我不喜欢，我也是要听的；说话的内容不正确，说话的人我再喜欢，我也是不能听从的 。
7.冒号“：”
用法：用于句中，表示语段中提示下文或总结上文的停顿 。
例句：我笑着点点头：“你太幽默了 。”（提示下文）
事实证明：环境塑造人，人也在改变环境 。（总结上文）
8.引号““”、‘’”
用法：表示直接引用的内容或需要特殊标明的内容 。
例句：我：“他们来了 。”（直接引用）
电视被称为“第九艺术” 。（特殊标明）
9.破折号“——”
用法：用于句中，是对句中内容的注释说明或标记其语音、语义的变化 。
例句：一个身材高大的男人——王风走了过来 。（注释说明）
“指导员他——”小张话没说完就哭了起来 。（音义变化）
10.省略号“......”
用法：内容省略或说话断断续续 。
例句：老师一进门，我们便齐声朗读：“......欲穷千里目，更上一层楼 。”（内容省略）
他难以置信地说：“可是......这怎么......你一定是搞错了 。”（说话断断续续）
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在接下来的大语文专题中，我还将继续分享其它模块的“大语文”自助鸡娃方案 。这些建议都侧重于“实用”、“易上手”，希望能够帮助家长朋友们更好地辅导孩子学习语文，也欢迎大家把鸡娃过程中遇到的问题在文末留言讨论 。
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作者：徐博
(责任编辑：石玥_NS3913)
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