学霸|班主任坦言:高中4个雷区,不论学渣还是学霸,都会踩坑( 二 )


三、心态浮动过大
对于学生来说 , 有人可以通过频繁的考试越挫越勇 , 找到自己下一次前进的动力;也有人遇到挫折就消极待毙 , 放弃了向前的勇气 。
可除了高考 , 没有任何一场考试能够将你给定义 , 甚至高考也只是无数的偶然凑成的必然 。 希望大家以平常心去对待考试 , 对待得失 , 真正做到“胜不骄 , 败不馁 。 ”
而这里说的调整心态是指不要把学习和痛苦等同起来 , 这一思想的产生 , 以至于很多人一提到学习就开始抓耳挠腮 。 如果你认为学习是牺牲了其他事情而换来的 , 那内心深处难免会有些勉强和烦闷 , 而对于趋利避害的人来说 , 不快乐的事情也是难以持久的 。
而且 , 如果一直没有养成良好的学习习惯 , 完全依靠自己的意志力来进行学习 , 那总有意志力消耗光的时候 。 所以要把学习这个行为培养成习惯 , 虽然开始可能很辛苦 , 但形成习惯以后就容易持续下去了 。
四、错误是学习的珍宝
在追求正确率的刷题时代 , 人们的眼里渐渐不允许错误的存在 。 可失败乃成功之母 , 在逐渐提高正确率的路上 , 错误必不可免 , 他是成功的垫脚石 。
试错这个词相信大家都不陌生 , 在学习的过程中它起着不可替代的作用 。 只有通过试错 , 不断地改变学习方法 , 对错题进行精进修改 , 在错误中汲取能力 , 不断进步 , 那这些错误就是我们成长路上一笔丰厚的财富 。
笔者寄语
同学们 , 以上这些学习误区都在一定程度上减弱了学习的效果 , 以至于有些同学虽然看起来很努力 , 但学习成果却没有从本质上发生改变 , 分数也没有升的趋势 , 甚至可以说很多努力都是无效的 。
因此 , 只有掌握真正正确的学习习惯以及学习态度 , 避免学习的误区 , 才能把知识转化成能力 , 在实际方面充分运用这种能力 , 将能力在转化为成绩 。
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