青岛|青岛李沧路小学减负经验获评“青岛市中小学校内减负优秀案例”
齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员 尚青龙
自“双减”政策实施以来，李沧区各学校迅速行动、认真落实，取得成效。其中，青岛李沧路小学，牵住“作业”这个“牛鼻子”，从“研、实、精”着力，积极探索“双减”政策背景下，减负提质的有效落地路径，该校减负经验也获评“青岛市中小学校内减负优秀案例”。
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作业是课堂学习的延伸、巩固与强化，是学生锻炼独立学习能力、理解内化课堂知识的重要工具，也是影响学生学习兴趣、学业负担、学科素养的关键点。作业是教育教学的重要环节，折射着学校的教育价值观。
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青岛李沧路小学深耕细“研”，为减负提质夯实根基。教研组、集备组是教师的学习共同体。扎实有效推进教研集备，带来智慧的碰撞以及教学生态更多可能性的思考。教师做足教、学、研的“加法”，助力学生做好轻负高效的“减法”。落地抓“实”，品质课堂为师生赋能。品质课堂是师生共同成长的历程，给予学生“成”的力量，尊重孩子们“长”的过程。落实校外、课后的“减法”，根本之策在于抓住校内、课堂主阵地的高品质“加法”。个性化作业，有致而学。聚焦学科核心素养，从质、量、形上做好作业分层、分类及拓展延伸，数量上做“减法”，内涵上做“加法”。
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【青岛|青岛李沧路小学减负经验获评“青岛市中小学校内减负优秀案例”】聚焦作业“加减”的常态优质改变，成为提高教学效能，助力孩子健康成长的有效路径。青岛李沧路小学在砥砺前行中见证更多的成长！
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