呼叫|呼叫未来：数据喂养的“学校大脑”，装上“发动机”的教育生态 | 头条( 三 )
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行动学习：一个梦想 ， 一份任务 ，
一套评价 ， 三重收益
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那些显性和隐性的教师评价 ，
如何设计 ， 怎样生长？
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【呼叫|呼叫未来：数据喂养的“学校大脑”，装上“发动机”的教育生态 | 头条】
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