理论|简单的ABC理论,教你如何应对孩子的负面情绪和“作恶情节”( 二 )


相反 , 当他们在阅读中满足了内心对于“恶”的向往 , 也极大地安抚和化解了儿童内心的各种“想做而不能” , 反而有助于减少他们在生活中的叛逆和焦虑行为 ,在大人眼中也就变得更乖巧了 。

理论|简单的ABC理论,教你如何应对孩子的负面情绪和“作恶情节”
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佐罗力为了出风头抓了一只大恐龙 , 结果却救了一只小恐龙
%uA9[日]原裕 《怪杰佐罗力之拯救小恐龙》
而家长们在发现孩子们在看这些带有“恶”的行为的书籍时 , 最重要的是 关注孩子的阅读感受 , 在孩子的不同成长阶段 , 给以循序渐进的指导和帮助 , 同时也应明白 , 自己的孩子没有那么脆弱 。过度保护会让孩子对真实的世界失去免疫力 , 这种脆弱才更可怕 。
世界有美好的一面 , 也有不那么美好甚至阴暗的一面 , 那才是生活的全景 。
喜欢《怪杰佐罗力》就

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