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治疗|拿什么拯救你 亲爱的孩子( 五 )


西安电子科技大学附属中学校长李智飞认为 ， 社会大环境下 ， 父母压力大 ， 很多父母对孩子陪伴过少 ， 虽然物质生活很充足 ， 但和家长之间的交流和温暖太少 。
随着网络信息的发展 ， 孩子们接受了海量的信息 ， 网络游戏、自媒体给孩子们的冲击太大 ， 导致心理和生理无法同步成长 ， 特别是手机游戏 ， 对孩子的影响特别大 。
老师：亲子关系破裂 意志品质薄弱
西安市高新区第十一初级中学专职心理教师郭树林说 ， 从他目前所接触的案例中 ， 学生发生抑郁和焦虑的99%都可以归结到亲子关系破裂、意志品质薄弱两大原因 。
“现在的家长大都是吃过苦、又没吃过太多苦 ， 所以不愿意让孩子吃苦 ， 加上工作节奏快需要老人帮忙带孩子 ， 对孩子的溺爱现象比较普遍 ， 而溺爱就直接导致孩子意志品质薄弱 。 ”郭树林认为 ， 社会快速发展 ， 孩子面对太多的诱惑 ， 导致注意力无法集中 ， 不能在某一方面得到长足发展 ， 所以孩子在成长中缺乏成就感 ， 没有成就感就没有自信心 ， 这也是导致焦虑和抑郁的一大因素 。
“掌握技能的多与少 ， 与是否获得成就感并不相关 。 ”郭树林说 ， 虽说现在的孩子每个人都会学习很多知识和技能 ， 但是在学习过程中 ， 家长和社会总是给孩子提出更高的要求 ， 这就导致孩子在学习过程中无法获得成就感 。 更多的知识和能力变成反噬 ， 累积在身上就成了负担和压力 。
西安东城一中心理专职教师张阳也认为 ， 很多患有抑郁症、强迫症的孩子大都和家庭有关 ， 很多家长和孩子缺乏沟通 ， 只关心孩子的学习 ， 导致孩子压力过大 。
马上行动
这所学校正在准备开展心理测评
西安东城一中专职心理教师张阳说 ， 学校目前已经购入软件 ， 准备对学生进行心理健康测评 。
张阳称 ， 在此之前 ， 学校已经开展了多项心理健康教育 ， 除了七年级学生的心理健康课 ， 学校还组建了心理社团 ， 每个班设置男女两名心理委员 ， 负责危机事件的上报 ， 如学生情绪异常、家庭变故等情况 。
学校还为初一、高一的学生建立了心理档案 ， 目前是纸质档案 ， 随后会建立电子版 ， 根据档案筛查进行有针对性的个别辅导 。
“有了心理健康测评软件 ， 一个班级在机房里 ， 40分钟就能完成测评 。 ”张阳说 ， 测评就是为了做好筛查 ， 进而针对普遍性问题进行团体辅导 ， 对个性问题进行个别辅导 。 无论是纸质档案还是随后即将开展的测评 ， 学校始终秉持保密原则 ， 学生的档案只有心理老师可以看 ， 即使校长也不能看 。
相关经验
对学生进行心理健康测评
这所学校心理问题学生数量有所减少
据了解 ， 西安电子科大学附属中学从2019年已引入第三方专业机构 ， 对学生进行心理健康测评 。
该校校长李智飞说 ， 这项工作分为两个步骤进行 。 首先由专业机构对学生进行心理健康测评 ， 测评在网上进行 ， 通过限时答题、机构综合评定后给出心理测评报告 。 学校为每位学生都建立了心理健康档案 。 如果测评报告存在异常 ， 则需要进行人工了解 ， 再次查看报告是否准确 ， 同时制定心理健康引导方案 。
第二步为学生心理情况摸排 ， 通过给家长发放学生体质及心理健康表 ， 填写学生的家庭表现 ， 班主任和心理老师通过梳理 ， 发现异常的再由心理教师进行分析 。
为了做好心理健康教育 ， 学校设有青少年心理成长发展中心 ， 布置了发泄室等专门的心理健康教育部室 ， 为学生提供团队辅导、个人咨询、云平台等心理咨询服务 。 如果班主任发现学生心理异常 ， 或者学生自己感觉异常的 ， 均可寻找心理老师进行咨询 。

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