交流|零陵区小学数学周云名师工作室:送教下乡促交流 减负提质共成长

零陵区小学数学周云名师工作室:送教下乡促交流 减负提质共成长

交流|零陵区小学数学周云名师工作室:送教下乡促交流 减负提质共成长
文章图片

红网时刻11月21日讯(通讯员 吕欣芷)为深入探讨在“双减”背景下优化课堂教学质量 , 进一步加强城乡教育交流 , 推进课堂教学改革 , 充分发挥名师工作室的示范、引领、带动作用 , 促进义务教育优质均衡发展 , 打造学在零陵品牌 , 11月19日 , 零陵区小学数学周云名师工作室在邮亭圩镇中心小学组织开展“同课异构 送教下乡”活动 。
为保障活动顺利、高效开展 , 本着“立足课堂 共同成长”的发展目标 , 工作室制定了详细的活动方案 , 精心安排 , 搭建城乡教师资源共享、智慧碰撞、相互学习、共同成长的舞台 。 在开班典礼上 , 零陵区教师发展中心周水洋主任和零陵区教师进修学校邓忠义校长提出殷切期望 , 邮亭圩镇中心小学校长彭明清对参加本次活动的所有人员表示热烈欢迎 。

交流|零陵区小学数学周云名师工作室:送教下乡促交流 减负提质共成长
文章图片

活动中 , 邮亭圩镇中心小学龚媛老师执教《平行四边形的面积》一课时 , 以趣味视频《曹冲称象》导入 , 激发学生的学习兴趣 , 渗透转化的数学思想 , 课堂教学中 , 龚老师注重细节 , 关注学情 , 学练结合 , 培养学生严谨的好习惯 。

交流|零陵区小学数学周云名师工作室:送教下乡促交流 减负提质共成长
文章图片

【交流|零陵区小学数学周云名师工作室:送教下乡促交流 减负提质共成长】工作室骨干成员魏文君老师执教《平行四边形的面积》一课时 , 结合现实情境 , 引出数学问题 , 坚持以学生为主体 , 以活动为载体 , 在老师的引导下 , 学生通过画一画、剪一剪、拼一拼等教学活动 , 探索求解平行四边形面积的方法 , 在探究过程中渗透转化的数学思想 , 并升华到生活中的转化 , 让学生在探索实践中获得真知 , 感受数学与生活的密切联系 , 呈现了“双减”背景下减负提质的高效课堂 。
同课异构的两节课上完后 , 执教老师分别就自己的设计思路进行了简短的说课;接着 , 参与本次活动的所有教师就执教课例进行了评课 , 在交流研讨中 , 与会老师对两节精彩的课提出自己的见解和收获 , 讨论得出在教学中要结合他人的长处 , 不断优化自己的课堂 。 教师进修学校卿冬梅主任也分别点评了两节课的亮点 , 并提出在“双减”背景下 , 教师应与时俱进 , 改教法、改学法 , 把课堂还给学生 , 同时卿冬梅提出嘱托 , 希望在本次活动中执教者、听课者皆有所思、有所悟 , 努力做到在课堂上举重若轻、游刃有余 。
最后 , 名师工作室主持人周云校长对本次活动进行点评与总结 , 赞扬了两位老师本堂课中丰富严谨的数学语言、精心设计的教学过程、有梯度的练习设计 , 同时也提出了自己的优化建议 , 为这次活动画上了圆满的句号 。
本次活动促进了校际交流 , 助推乡村教育振兴 。 同行切磋 , 共同成长 , 共探减负提质良方 , 既促进了学生核心素养的发展 , 又为“双减”背景下减负提质的高效课堂提供了新思路 。 教师们纷纷表示此次活动受益匪浅 , 在以后的课堂中会努力打造更高效的“减负”课堂 。 另外 , 为实现资源共享 , 此次活动中接履桥、珠山镇、天字地等学校的领导和骨干教师也共同参与了研课 , 真正发挥了优质课的引领、示范、辐射作用 , 有效促进了“双减”背景下高效课堂城乡的高度融合 。

推荐阅读