课堂|上海交通大学：上好劳动育人“大思政课”
中国教育报-中国教育新闻网讯（采访人员 任朝霞）左手抓稻、右手执镰 ， 捆扎成束、拍打脱粒……10月份以来 ， 上海交通大学近2000名学子走入田间地头 ， 参加“收获在金秋”系列劳动课堂专题教育 。
依托农业与生物学院的学科特色 ， 上海交通大学试点打造“1+3”劳动育人模式 ， 即以1门精品劳动教育思政课为核心 ， 以生产性农业劳动、服务性实践劳动、创造性科创劳动3种劳动教育形式为载体 ， 将劳动教育纳入课时 ， 形成第一课堂与第二课堂相融合的劳动教育模式 ， 搭建起面向全校的劳动教育平台 。
该校还积极探索校-区、校-企联合的劳动实践基地共建模式 ， 联动校内外资源加强劳动教育实践 ， 先后组织学生前往松江区柳港镇朱定村、奉贤区庄行镇马路村等地开展“收获在金秋”系列劳动实践 ， 到振华重工长兴基地等地开展行业教育 ， 在走访、实践中上好劳动育人“大思政课” 。
自2020年4月启动全面加强劳动教育以来 ， 上海交大以劳动实践、志愿公益、社会实践、科技创新为抓手 ， 建强第二课堂劳动教育 ， 依托劳动教育通识课、劳动技能课、劳动教育主题讲座等方式落实育人任务 ， 构建了“大思政”育人格局 。
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上海交通大学开设“收获在金秋”系列劳动课堂 ， 图为学生在收割水稻（钱旭升 摄）
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上海交通大学开设“收获在金秋”系列劳动课堂 ， 图为学生在学习捆扎成束（学校供图）
【课堂|上海交通大学：上好劳动育人“大思政课”】作者：任朝霞
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