无人机|打理菜园、木作手工、制作机器人...记者探访“双减”丽水模式( 三 )


无人机|打理菜园、木作手工、制作机器人...记者探访“双减”丽水模式
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“没有研究的教学不如自学,没有落地的减负实为增负。我们多替学生想一想,站在学生的位置上想一想,减去无用的、格外的负担,进一步研究温情服务的具体细节,既暖心,又减负,更增效。”碧湖中学校长朱晓伟如是说。
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(蓝媒联盟·莲都区融媒体中心采访人员:邱伟燕 蓝 鑫 )

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