高考|到了高三后半段才知道，补课和不补课的差距，幸亏当初选对了
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现在学生面临越来越大的升学压力 ， 中考和高考的两次分流 ， 让学生升学之路变得更加坎坷 ， 学生只有更加努力 ， 才能如愿所偿被大学录取 。
如今随着双减政策的实施 ， 不允许学生补课 ， 看似学生压力减小了 ， 但家长的压力变得更大 ， 很多家长都在感慨 ， 现在不让孩子补课 ， 学生成绩得不到保障怎么办 ， 本身升学难度就高 ， 现在不让补课 ， 考不上好大学怎么办？
那么家长这些担心也不是不无道理 ， 学生补课与不补课的差距 ， 到底体现在哪些方面 ， 下面就让过来人的经验看看 ， 也是到了高三后半段才知道 ， 幸亏当年学生做对了选择 。
到了高三后半段才知道 ， 补课和不补课的差距 ， 幸亏当初选对了
这里不得不承认的事实是 ， 参加过补课学生的成绩肯定要更好 ， 毕竟付出了很多时间成本和经济成本 ， 肯定有一定效果 。
学生如果是在资本很深厚的补习班补课 ， 自然也会获得更深层次的辅导 ， 一般都是名师传授知识 ， 他们知道学习难点在哪 ， 知道学生不足是什么 ， 可以更加有针对性的教学 。
除了成绩会更优秀外 ， 参加过补习班学生 ， 基本都很自律 ， 他们在平常就一直在学习 ， 还有补习班老师的约束 ， 慢慢养成一定习惯后 ， 在学习上也就会更加自律 ， 好成绩和付出的努力肯定成正比的 ， 补习班能帮学生更珍惜学习时间 。
上过辅导班的学生抗压能力更强 ， 这个到了高三后半段会看得明显 ， 到了这个阶段 ， 学生马上就要面临高考 ， 自然十分紧张 ， 这个时候就可以看出 ， 上过辅导班抗压能力更强 。
他们长期就处在高压的学习环境下 ， 会有更强的心理承受能力 ， 即便在各种考试中没有发挥好 ， 导致成绩不佳 ， 他们也能尽快调整好心态 ， 在考试中总结出自己的问题 ， 争取在下次考试中 ， 获得更好的发挥 。
这么分析看来 ， 学生参加补习班还是有一定好处 ， 但双减政策的实施让不少补课机构都关了门 ， 那么不能参加补课的学生 ， 应怎么提升自己的成绩？
不参加补习班 ， 学生应怎么保持成绩的优异？
在不参加补习班的情况下 ， 学生要想获得稳定的成绩 ， 完全就要看个人 ， 怎么调整自己才是最重要的 。
学生要知道预习和复习的重要性 ， 高中阶段学习时间非常紧张 ， 要充分利用好每一分 ， 每一秒的时间 ， 课前进行预习 ， 可以帮助学生知道哪些知识点不懂 ， 做好标注 。
等到老师上课时 ， 可以重点听这部分内容 ， 才能提升学习效率 ， 课后及时复习 ， 巩固课上学习知识点 ， 可以加深自己的印象 ， 对知识记忆也会更加深刻 。
上课期间 ， 学生要充分把握好课上45分钟 ， 这对学生十分重要 ， 有很多学生看似有着自己的学习计划 ， 上课时也不认真来老师讲 ， 按照自己的计划来 ， 这样的做法肯定错误 。
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