方面|变了!“双减”之下,幼小衔接怎么准备?这3个方面家长得做加法( 三 )


师资对接 。 教师是落实幼小衔接的关键 , 利用学校师资优势精选一年级教师 , 他们大部分既有幼儿园工作经历也有小学工作经历 , 方便在教学上和生活上进行幼小衔接 。
心理对接 。 针对家长对幼儿入小学的各种不适应和家长的关切 , 每年利用假期给家长组织幼小衔接讲座 , 全方面给家长做培训和指导 。
教育对接 。 充分利用一年级入学前的暑假 , 为了让幼儿充分地了解学校 , 学校编印了养成教育手册 , 内容包括学校介绍、生活习惯、学习习惯、疫情防控等等内容 , 破解家长和幼儿的紧张心理 。

方面|变了!“双减”之下,幼小衔接怎么准备?这3个方面家长得做加法
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入学对接 。 为了让幼儿快速适应小学生活 , 学校丰富入学季课程 , 班主任们提前对教室进行了温馨布置 , 设置活动专区 , 同时为每位学生定制了姓名牌 , 准备了开学的《小学生一日常规》等“大礼包” 。
培训对接 。 利用开学前的几天 , 让学生提前到学校适应生活 。 比如科学防疫课程中 , 老师们通过儿歌、游戏等有趣的活动引导学生认识一米线 , 懂得了校园防疫的重要 。
减负对接 。 为了让孩子们丰富地感受小学生活 , 学校通过课堂提质 , 发挥集体智慧帮助孩子们上好国家课程 , 同时开设多样的动手课 , 丰富的体育课让孩子们在课内课外都能更好地生活和锻炼 , 切实给学生和家长减负 。
通过这七个环节 , 小豆包们就可以顺利开启美好的小学生活!相信每一所学校对于幼小衔接都是做了充分的准备 。 希望家长们对孩子的小学生活有一个正确的认识 , 不管出现任何问题 , 第一时间和班主任老师取得联系 , 了解学生在校情况 。
文字:王小艾 郝彬
编辑:何文洁
编审:郝彬
终审:王宇 苏金柱 鲍丹禾
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