成长|我与《现代教育报》| 陈立华:与你一起走在时代前沿
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1991年 , 《现代教育报》的前身
《北京教育报》正式诞生
2021年 ,《现代教育报》迎来而立之年
在这值得纪念的日子里
与大家一起分享这份喜悦与荣光
自2021年8月本报发布“我与《现代教育报》”征文启事以来 , 我们收到了广大读者朋友们大量来稿 。 我们将陆续选登部分来稿 , 与大家共忆30年相伴岁月 , 分享彼此相守的喜悦与荣光 。
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陈立华
北京市朝阳区实验小学校长
正高级教师、特级校长
1993年9月1日 , 怀着对教育事业的无限憧憬 , 我踏进了朝阳实验小学的大门 , 走上了神圣的三尺讲台 , 成为了一名光荣的人民教师 。 从那时的“北京市朝阳区幸福村中心小学”到现在的“朝阳实验小学” , 从最初的《北京教育报》到如今的《现代教育报》……《现代教育报》伴随着我一路前行 , 见证了无数次学校的发展与变革 , 也见证了我在教育事业上的一路成长 。
细数学校发展历程 , 都离不开《现代教育报》的身影 , 这份报纸是我书桌上的常客 , 也是朝实的“好朋友” 。 每每阅读 , 我都能感觉到 , 《现代教育报》与朝实的教育理念灵魂是共通的 , 与我们一起走在时代的最前沿 , 为孩子们打造幸福的教育 。
《现代教育报》作为主流教育类媒体 , 常常紧随时代步伐推出热点话题 , 紧抓当代教育的痛点、难点 , 看得到孩子的需求、家长的关心、社会的关注 , 真正做到为教育办实事 。 《现代教育报》曾开设过许多校长参与的话题 , 邀请校长聚焦当下最热门的教育话题 , 共同探讨学校教育与家庭教育 , 我也有幸参与其中 。 在家长教育焦虑逐步升温时 , 我参与了《现代教育报》专题“好家长要给孩子时间和赞美” , 探讨如何做一名好家长 , 需要给予孩子有效的陪伴时间、培养孩子的心情、多鼓励和赞美孩子;在“虎妈”当道 , “强势妈妈”话题热议的时候 , 我在《现代教育报》上与家长朋友们一起探讨“我们是如何把孩子逼成‘问题儿童’的” , 探讨母亲强势对孩子成长产生的负面影响 , 明智的父母要克制对孩子的控制欲 , 随着孩子的长大慢慢地放手 , 让孩子自由成长;二胎政策开放后 , 我也参与到《现代教育报》对二胎问题的讨论中——“二孩家庭 , 大宝是最好的榜样” , 父母要照顾大宝的情绪 , 引导大孩为弟弟妹妹树立榜样 , 二胎家庭的两个孩子和谐相处 , 才能共同幸福成长……
非常感谢《现代教育报》给我参与这些专题的机会 , 一次次的探讨与交流 , 对我来说也是宝贵的成长经验 。 如今社会经济飞速发展 , 社会环境日新月异 , 我们的教育理念也需要跟随着时代的变化而更新迭代 。 我也随着《现代教育报》的脚步不停地思考:在新的时代背景下如何培养学生?如何培养出适应时代发展的学生?相信在无数教育工作者们与《现代教育报》的共同努力下 , 我们会为新时代的教育事业交出满意的答卷 。
在紧跟时代脚步的同时 , 《现代教育报》也以“幸福教育”为着眼点 , 传递“幸福教育”的理念 。 不仅致力于打造幸福的教育 , 也要为孩子未来走上幸福人生的道路铺好基石 。
一直以来 , 朝阳区实验小学都与《现代教育报》理念互通、文化互融 。 朝阳区实验小学以“幸福教育”为核心 , 秉承“为幸福人生奠基”的教育理念 , 从“马芯兰教学法”的传承与发展 , 到提炼出“58节数学关键课”;从“行为规范60条”的推广 , 到对体质健康的关注;从“选课走班”引领学生自主成长 , 到现在的“双减”背景下教学的提质减负……朝实人的一步步努力 , 一点点进步 , 都离不开《现代教育报》的先进教育思想的引领 , 也离不开《现代教育报》通过宣传对学校的肯定与支持 。 朝阳区实验小学自幸福村中心小学开始 , 一路栉风沐雨 , 成长为如今16校区、19址办学的教育集团 , 《现代教育报》见证了朝实的高歌奋进、不懈努力 , 陪伴了多少朝实人的日日夜夜 , 更是无数学校的宣传阵地 , 无数教育工作者们的思想引领 。
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