教师|培训学校教师管理制度
一 课堂教学管理
1、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作 。
2、所有任课教师要严格按照功课表上课 ， 每次上课需提前10分钟到校 。 无故迟到（5分钟以内）扣除本课时费10％ ， （5分钟以上）扣除本课时费20% 。 无故旷课不享受本课时费 ， 并倒扣本课时费100% 。
3、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律 ， 如出现课堂教学混乱 ， 或教师无故离开教室 ， 学生反映强烈者每次扣本课时费10% 。
4、任课教师要保证一学期的教学进度 。 为了落实教学计划和教学大纲的要求 ， 保证教师在规定的时间内完成教学任务 ， 任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表 。 交由学校教务处 。
5、成绩每学期考核一次 。 成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案 ， 并作为教学档案长期保存 。
6、任课教师要保证教室卫生 ， 上课前必须打扫卫生 。 下班离开前要关好门窗 ， 检查并关闭各种电器开关 。
7、教师要为人师表 ， 严于律己；穿戴整洁 ， 发式适合 ， 端庄大方 ， 上班不化浓妆 ， 佩带首饰适度 ， 女教师不穿时装和短裙 ， 男教师不穿背心和短裤 ， 符合职业身份 。
8、上进入课堂要精神饱满；未经教学主管允许不能随意调课、停课；不能在校外兼职；不能默许或随意带外来人员旁听课程 。 上课时发现没有请假又未到的学生 ， 课后必须及时联系家长询问原因 。 对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课 。 严格上课纪律 ， 做到上课时不迟到 ， 不会客 ， 不接电话(特殊情况例外) 。
9、老师不许体罚或变相体罚学生；要注意保护学生自尊心；学生回答问题错误不许笑话学生；对不确定的答案不许随意说其回答不正确；课上课下要保证学生的安全；要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法 。
10、学生到校后要关注每一个学生的情绪 ， 发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导；课上要充分调动学生的积极性 ， 发现上课不认真的要及时给予提醒 ， 严重者课下要和学生沟通 ， 有必要时要和家长取得联系 ， 共同督促学生改正不足 。
11、教学思路要清晰 ， 由浅入深 ， 由表及里 ， 注意培养学生的思考能力、学习习惯；课堂教学要轻松有序 ， 活而不乱；要引导学生形成良好的班风、学风 。 课堂上不忽略任何学生 ， 要“面面俱到” ， 不设“发言专业户” ， 不冷落后进生；要引导发言不积极的学生积极发言；对发言声音小的要引导声音洪亮；对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖；要灵活处理突发事件 。
12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力 。 上课时无论是把每一个学生尽收眼底（知道哪些学生正在认真听讲 ， 哪些学生在做小动作等） ， 还是对所讲内容把握好（哪些是重点 ， 如何提高本次教学效果等） ， 都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩 ， 尽快成长为一个教学经验丰富的老师 。
13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导 ， 给予补课（要和家长学生沟通好 ， 不要让学生认为是自己学习差才补课的） 。
14、不接受家长馈赠 ， 不得向家长索取物品 ， 不得在任何节假日暗示学生送礼 。 不得对学生有亲疏远近的表示 。
15、全职员工在本职工作之外 ， 不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作 。
二 请假制度
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