培养孩子作为一个人 ， 接受孩子不是完美的 。 鼓励孩子不需要担心失败 ， 不需要担心你不爱他 。
培养孩子作为一个人 ， 不代表对孩子没有要求 。 相反 ， 培养孩子作为一个人 ， 让孩子不会担心失败 ， 不会担心因为失败而自尊心受损 ， 不会担心因为失败而失去父母的爱 ， 孩子可以追求自己的梦想 ， 放手一搏 。
孩子仍然需要为成功而努力 ， 但是孩子因为努力而得到自信和成功感 ， 而不一定非要达到特定的成功目标 。 成功是一个努力过程 ， 成功包括努力过程中取得的各个里程碑 。
第三 ， 健康的潜力期待
父母可以对孩子提出严格要求 ， 但是父母的严格要求必须得法 。 父母对孩子的严格要求不能通过批评 ， 惩罚和贬低孩子来实现 。
通过威胁和惩罚孩子来激励孩子努力 ， 刚开始可能有效 ， 但是长期会伤害孩子 。
譬如 ， 有的父母要求孩子每门功课得A ， 否则父母就不高兴 ， 指责孩子没有能力 。 这样做只会伤害孩子 ， 最终导致孩子不成功 ， 也不高兴 。
对孩子严格要求可以通过灌输你的价值观来实现 。 譬如通过对家庭 ， 教育 ， 职业和社会方面的理念鼓励孩子去追求高的目标 。
父母要建立合理的目标 ， 帮助孩子实现既定的目标 ， 使得孩子内化家庭的价值观 ， 建立自己的目标和理念 ， 发现持续发展的动力 。
父母对孩子的期待应该通过正面鼓励来实现 。 譬如 ， 父母可以跟孩子说 ， 好的成绩可以去好的大学 ， 这对你的未来很重要 。 告诉孩子 ， 通过努力 ， 你可以实现你的目标 。 我们会全力支持你的努力 。
当孩子慢慢长大以后 ， 父母对孩子的期待要求要慢慢减少 ， 孩子参与的部分需要增加 。 代替告诉孩子应该做什么 ， 问孩子为什么需要做一件事 ， 做一件事想得到什么样的经验 。
父母要注意自己的目标和孩子的目标是否一致 。 如果父母的目标和孩子的目标不一致 ， 父母要跟孩子沟通 ， 让孩子明白一个活动的时间付出和经济付出 ， 家里是否能够承受 。
父母给孩子设立目标时 ， 一定要保证这些目标是孩子能够控制的 ， 譬如按时完成作业 ， 遵守学校纪律等 。 取得全 A 成绩或者是班级第一名这样的要求 ， 就不是孩子能够控制的 。
如果孩子没有实现父母制定的目标 ， 他知道父母不高兴 ， 也是学到了教训 。 他明白下次必须努力 。
父母给孩子设立目标时 ， 要考虑孩子是否有相关的知识和基础训练 ， 否则父母的要求只能以失败告终 。
第四 ， 健康的赞扬和惩罚
孩子通过看行动的后果 ， 学会行为和结果之间的关系 。 这个行动的后果就是父母的赞扬和惩罚 。 所以父母要对孩子的行为 ， 作出恰当的表扬和批评 。
有研究表明 ， 赞扬孩子为取得成就而做的努力会有长期的正面效果 。 赞美孩子要赞美孩子能够控制的部分 ， 譬如努力 ， 态度 ， 决心 ， 自律和专注等 ， 对孩子更有帮助 。
父母也不需要对孩子每次取得的成就都表扬 。 父母可以采取三种淡然的态度 。 1. 什么都不说 ， 让孩子自己享受成果的喜悦 。 2. 表示看到 ，譬如说 ， 你为这个比赛花了很多时间准备 。 目的是鼓励努力 。 3. 问问题 。 你对你的表现感觉如何？你对这次活动最高兴的部分是什么？让孩子自己表达他的高兴 。
惩罚孩子的失败要谨慎 ， 只批评孩子能够控制的部分 ， 譬如努力程度不够 ， 战略错误和没有早做准备等 。
批评要在平静和充满爱的气氛下进行 。 目的是让孩子吸取教训 ， 下次做得更好 。
推荐阅读
- 条例|职业本科与普通本科学士学位有区别吗
- 赵倩|课后服务让寒假暖意融融——柳林县新希望学校开展寒假免费课后服务
- 隔离点|天津一高校成隔离点粗暴转运学生物品，网友喊话去“抄作业”
- 郑州大学|郑州大学：留校郑大学生春节三天免费吃饭
- 广东|广东3年投18亿元助职教扩容提质
- 课堂|天津推出寒假线上美育实践课堂
- 质量|留住县中教师不能只靠禁令
- 中国|期末考试变 “闯关游戏”
- 合理安排|注意！寒假大、中、小学生和幼儿健康生活提示要诀来了
- 变化|1—9年级语文教材下册，册册都有新变动！