Doing|【家庭教育】8大陷阱 · 5点警示( 六 )


批评的目的是让孩子自己承担表现不好的责任 。 批评不要伤害孩子的自尊 , 要有建设性 , 帮助孩子在以后的活动中做得更好 。
第五 , 追求卓越
卓越跟完美不一样 。 世界上没有一个完美的人 , 追求完美注定会是失败 。
卓越是可以达到的目标 。 卓越的定义是 , 大部分时间是成功的 。 追求卓越而非完美可以避免追求完美的那种注定的失败和失败带来的伤害 。
追求卓越仍然需要孩子竖立远大目标 , 作最大努力 , 尽一切可能把事情做好 。
但是追求卓越避免了孩子追求完美的负担 。 追求卓越不需要担心错误 , 追求卓越的过程中可以失败 。 追求卓越 , 孩子不需要担心失败而失去父母的爱 。 孩子也可以享受追求卓越过程中的努力 。
简单来说 , 追求卓越可以带来明显的好处 。 卓越是孩子可以达到的目标 。 卓越是在孩子的能力控制之下 。 只要孩子努力 , 他总可以在某种程度上做到卓越 。
卓越允许失败和犯错误 。 孩子不需要是完美的 。 失败不但被接受 , 而且孩子的失败被鼓励 。 在孩子追求卓越的过程中 , 失败是有价值的经历 。 失败可以帮助孩子进一步追求卓越 。
孩子没有得到满分 , 在下棋班选择中失败 , 或者在足球班挑选中没有被选中等 , 都可以被接受 。 孩子也可以为他们的努力高兴 , 即使他们失败了 。
完美是孩子肩头的沉重负担 。 如果父母不期待孩子是完美的 , 父母就可以鼓励孩子接受他们自己 , 让他们追求自己的梦想 。
追求卓越帮助孩子放下追求完美的包袱 。 追求完美是不可实现的目标 , 注定要失败 。

Doing|【家庭教育】8大陷阱 · 5点警示
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作者刘以栋
金融分析师 , 业余时间爱好阅读和写作
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