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关注语文教学发展 ， 解决语文学习困惑 。
每当有家长和我抱怨：语文真难呀 ， 越来越难了 ， 家长根本不知道怎么辅导？老师都不讲 ， 全让家长教 ， 怎么办呢？作为语文老师 ， 听到家长的抱怨和不解 ， 我都会担心学生 ， 因为家长这样说 ， 必然会把“语文难学”“语文真难”“家长不会”“老师不教”“你要自己学”的意识传达给孩子 。 那么在小学阶段 ， 学生自然就会受到这样的暗示 ， 反正语文很难 ， 我就是怕学语文 ， 家长和老师别对我要求太高了 ， 我学不会写作文 ， 也不喜欢阅读 。 大部分完全对语文没有学习兴趣的孩子 ， 觉得语文难学的同学 ， 多半的情绪都是来自家长 ， 而且他们表现在语文学习过程中的典型问题 ， 也都是畏难 ， 知道自己的问题 ， 就是不想去解决 。
从语文学科的角度 ， 畏难比不良习惯更影响学习成绩 。 这也是为什么小岛老师总是在和家长强调 ， 低年级的家长辅导经验就告诉我们 ， 不要给孩子传达“语文难学 ， 语文老师特别厉害 ， 不写作业让老师骂你”等负面情绪 ， 这只会加重孩子的畏难情绪 ， 开始逃避学习语文 。 所以想要帮助孩子建立良好的学习习惯 ， 家长需要做的就是让自己先改变自己的教育理念 ， 在学习兴趣上 ， 要对小学生充分引导 ， 避免直接主观定义语文学习就是很难 。 而且在面对困难的时候 ， 家长们更要有方向地去引导孩子 ， 直面困难 ， 思考困难 ， 解决困难 。 语文是积累型学科 ， 有时候困难多了也是一件好事 。 我常和家长说 ， 在日常辅导的过程中 ， 我们就是帮孩子去解决语文学习的问题 ， 问题少了 ， 考试的时候 ， 才能顺利 。 那么提高孩子对语文学习的兴趣 ， 家长可以怎么做呢？
1、最好的辅导方法 ， 都是在挫折中建立的
我们家长始终搞不懂 ， 为什么孩子会觉得语文学习很难？是真的教材变难了吗？还是因为语文老师都不讲？显然都不是 ， 语文教学是发展的 ， 也会根据每一代的学生 ， 他们的思维方式 ， 教育方向进行改变 。 老师的教学方法也会更新 ， 如果孩子觉得语文学习很难 ， 那是因为没有找到相对应的学习方法 ， 在学习上总是建立不了自信 。 也就是孩子在语文学习的过程中 ， 体会不到什么成就感和乐趣 。 这一点和家长的辅导也有关系 ， 家长在辅导学习和写作业的过程中 ， 总是打击孩子 ， 面对孩子的作业、难题、作文、阅读等学习环节 ， 家长的抱怨、打击 ， 对孩子的不认可 ， 让孩子觉得 ， 不管我怎么努力 ， 家长和老师都不满意 ， 我天天挨批评 ， 自然在语文学习这件事上就提不起劲了 。
家长要正确看待孩子在语文学习过程中的挫折 ， 有不会写的字、看不懂的文章、不想背诵的课文 ， 都是很正常的 。 关键是看孩子怎么克服这个挫折 ， 我们太缺乏对孩子成长教育中的尝试和犯错的引导 ， 家长应该孩子孩子明白 ， 语文学习的过程就是不断积累 ， 不断改错 ， 才能积累正确的知识点和学习经验 。 这个过程需要不断鼓励孩子 ， 找到最适合自己的学习方法 ， 家长也需要建立耐心 ， 而不是打击孩子 。 家长要尝试去发现孩子的小进步 ， 身上的闪光点 ， 转化成学习能力 ， 才能给孩子建立良好的抗挫折能力 。
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