【手机|用手机学习,到底是“学会”了还是“学废”了?】而在这些App里 , 接受调查的中学生使用频率最高的5款App分别为:搜题类、词典类、英语练习类、短视频类和音乐类 , 主要是用于解决作业难题、错题整理、英语学习、课外资料拓展和个人兴趣类学习等 。
很多受访的同学认为 , 学习类App带来的不仅是学习方式的改变 , 更多是一种思维方式的“打开” , 善于借助工具学习比埋头苦学更有趣 , 而且更有效、更能坚持 。
推荐阅读
- 距离感|声音对学习有多重要?能提升专注力和模仿准确度!
- 中小学生|湖南规范中小学生校外培训材料:坚持凡编必审、凡用必审
- 课堂|帮助海外华裔青少年学习中华传统文化,青岛这个社区开办的跨国“云课堂”火了
- 龚新高|用100%的努力追逐科技创新
- 书包|春节前最后一场直播,学习秘籍来了!
- 考研|河北不得占用双休法定节假日开展文化课教学
- 高中|高中九大学科思维导图最全汇总,高中三年都适用!(收藏)
- 手机|家长领路帮孩子管理好时间
- 疫情|疫情下,6个日夜,中山3名高中生“隔离”学习考试
- 职业教育|学霸都在偷偷用!高中语文:诗歌鉴赏答题技巧,吃透不丢分!