现代学徒制|多专业培养技能人才 多渠道输送技术力量

来源:人民网-吉林频道
现代学徒制|多专业培养技能人才 多渠道输送技术力量】大家好,我是人民网采访人员海跃,现在我所在的位置是长春职业技术学校,是省内最大的综合类公办中职学校,也是国家首批中职示范学校。现在让我们跟随镜头,走进校园看一看吧。
学校位于长春经济技术开发区,占地面积11.2万平方米,设有汽车维修、轨道交通、加工制造、信息技术、财经商贸、旅游服务6个专业群,共有17个中职专业、21个专业方向。学校实施“专业联动 分流培养”、现代学徒制培养模式,采用理实一体、小班教学和生产性实训的方式,在不断提高教学质量的前提下,着重培养学生实践操作能力。
学校在编教职工358人,全日制在校生近5000人。学校教学资源雄厚,拥有2个国家级实训中心、3个省级实训中心,拥有50余个先进的生产性实训中心和20余个中学生校外实践基地。建有现代化餐饮中心、体育馆、健身房、羽毛球馆、塑胶运动场。图书馆藏书24万册。
近三年,学校师生参加国家、省、市技能大赛取得骄人成绩,共有23人获得国家级奖项,63人获得省级奖项,113人获得市级奖项。多年来,学校培养了大批高技能人才,成为吉林省职业教育的排头兵和领跑者。
依托政府的大力扶持和全校师生的共同努力,学校正朝着“发展势头强劲、师资力量雄厚、基础设施齐全、实训设备先进、教学质量一流、办学模式多样、就业前景广阔、校园环境优美”的目标阔步前进。

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