|写错别字真和家长有关，语文老师解释：因为家长听写总做这3件事( 二 )
2、常写错字要反复订正
有的家长说 ， 小岛老师 ， 我是按照你的要求 ， 也给孩子准备了错字本 ， 孩子也会认真把在听写中的错别字进行积累 ， 可是为什么还是会出错呢？那还是因为孩子在积累的过程中 ， 没有真正去理解和掌握 ， 只是重复了错字积累这个行为 ， 手和脑没有一起开发利用 。 所以家长就要给孩子端正学习态度了 ， 错字本的利用 ， 是帮助你不要写错字 ， 少写错字 ， 家长也需要保持耐心 ， 学习的过程中 ， 本身就会有遗忘 ， 听写也一样 ， 这一周巩固了一个单元的生字词 ， 过了一个月的时间 ， 再来复习这一个单元 ， 常错字又错了 ， 家长要耐住性子 ， 给孩子一点空间 ， 让他们再进行复习和巩固 。 想要避免不写错别字 ， 家长一定要盯着孩子 ， 反复对错字进行订正才可以 ， 家长不辅导这个过程 ， 孩子是很难进步的 。
3、家长多给孩子鼓励和认可
从语文教学的角度 ， 遇到学生写错别字的原因形形色色 ， 不专心 ， 没有复习 ， 没有听写 ， 甚至看了太多手机上的内容 ， 根本无法使用正确的生字词 。 生活环境和学习场景都在改变着学生对生字词的理解 ， 这也是为什么家长需要关注孩子的语文学习 。 写错别字不可怕 ， 可怕的是养成了错误的习惯 ， 一旦在潜意识里得到了错误的正确认知 ， 那就很难改了 ， 可能孩子长大了 ， 也改不过来使用错别字的问题 。 这不就是我们成年人吗？邮件中、微信中 ， 根据输入法的使用习惯 ， 似乎都默认了写错别字 ， 长期把错别字当成是正确的使用方法 ， 而原本的意思 ， 却被我们舍弃掉了 。
【|写错别字真和家长有关，语文老师解释：因为家长听写总做这3件事】所以负责的语文老师 ， 都会反复强调听写练习 ， 希望家长能够高度配合学校教育 ， 帮助孩子把生字词掌握好 。 家长不要总觉得 ， 这是学校老师的教育任务 ， 不要都推给家长 ， 语言文字的积累和梳理的目标 ， 是指导我们更好地生活 ， 生活中需要我们学生准确地理解语言文字的意思 ， 还要准确地使用语言文字 ， 这才是语文学习的重要意义 ， 希望家长朋友们都能理解 ， 帮孩子辅导好语文基础 。 欢迎大家留言或评论 。
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